ATATÜRK İLKELERİ ve İNKILAP TARİHİ PROGRAMI
Doktora/Sanatta Yeterlik

D.1. Program Hakkında Genel Bilgi

28 Mart 1983 tarihinde çıkarılan 2809 sayılı kanunla Hacettepe Üniversitesi  bünyesinde Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü kurulmuştur.  Bu bağlamda Türkiye'deki mevcut yedi enstitüden birisi olan Hacettepe Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü, misyonunu en iyi şekilde yerine getirmeye çalışan saygın bir kurum olarak faaliyetlerini devam ettirmektedir. Enstitümüzün Lisans üstü programları ülkemizde, çevremizde ve dünyada gelişen ve değişen yeni durumlara, aktüel gelişmelere cevap veren, elde ettiği bilimsel bulgu ve bilgileri toplumun hizmetine sunarak toplumsal hafızanın oluşmasına katkıda bulunan,  öğrencilere Türk Modernleşmesi çerçevesinde Türkiye Cumhuriyeti tarihinin çeşitli meselelerine modern yöntemlerle yaklaşma beceri ve yetkinliği kazandıracak niteliktedir. Enstitümüzün Lisans üstü programları Millî Mücadele, Atatürk Dönemi ve Türk İnkılâbı?nın çok boyutlu özelliklerinin ve niteliklerinin yakın çevresi ve dünya milletleriyle etkileşimlerini ve yansımalarını Yakın Dönem Tarih disiplininin yöntemleriyle incelemektedir. Bu program, bugünün  anlaşılmasına, Türkiye ve Türkiye'nin siyasî ve beşerî coğrafyasıyla bağ ve ilişkileri bağlamında geleceğe dönük politikaların oluşturulmasına ve karar süreçlerine katkıda bulunmaya yönelmektedir. Enstitümüzün lisan üstü programlarının eğitim-öğretim dili Türkçedir. Enstitümüzde, eğitim sürecinin gerektirdiği teknik donanım ve malzeme mevcuttur; üniversitemizin genel vizyonu çerçevesinde gelişmektedir.

D.2. Kazanılan Derece

Doktora

D.3. Öğrenim Düzeyi

YÇ-AYA: 3
AYÇ-YBÖ: 8

D.4. Kayıt Kabul Koşulları

Enstitü doktora programına başvuru için adayların, herhangi bir yüksek lisans programından mezun olması gerekir. Adayların yüksek lisans mezuniyet notunun % 20'si değerlendirmeye katılmaktadır. Doktora programı için başvuran adayların tarih bilgisini kuram ve yöntem açısından düzeyini tespit etmek amacıyla bir ölçme-değerlendirme aracı olarak mülâkat yapılır.

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından düzenlenen Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitim Giriş Sınavı'ndan (ALES) en az 60 EA / Sözel (Bu notun %50'si değerlendirmeye katılır.) veya GRE ve GMAT sınavlarından H.Ü. Senatosu tarafından belirlenen denklik çerçevesinde 60 puana eşdeğer puan almış olmaları ve   Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavından (YDS) en az 60 puan ya da ÖSYM tarafından eşdeğerliliği kabul edilen ulusal veya uluslararası geçerliliği olan sınavların birinden buna eşdeğer puan almış olmaları gereklidir.

Uluslararası öğrenci başvuruları, Hacettepe Üniversitesi Senatosu'nun 15.01.2014 tarih ve 2014-28 sayılı ?Yabancı Uyruklu Adayların Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Programlarına Başvuru ve Kabul Koşullarına İlişkin Esaslar? Senato Kararı uyarınca kabul edilir.

Yukarıda yer almayan hükümler Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili hükümleri uyarınca uygulanacaktır.

D.5. Kazanılan Derece Gereklilikleri ve Kurallar

? 2547 sayılı Kanunun 6111 sayılı Kanunla değişen 44, 46 ve geçici 58. maddeleri kapsamında eğitimin azamî süresi, YÖK Genel Kurulu kararı doğrultusunda oluşturulan yönetmeliğe uygun olarak düzenlenmiştir.

D.6. Önceki Öğrenmelerin Tanınması

Önceki öğrenmelerin tanınması Hacettepe Üniversitesi Lisans üstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği?ne göre belirlenir. Bkz. İlgili Linke:

 http/::www.hubologna.hacettepe.edu.tr:lisansustu_yon_271112.pdf

D.7. Programın Amacı

Enstitümüzün Lisans üstü programları:

a.Bütüncül bir yaklaşımla Modern Türkiye Tarihi, Millî Mücadele, Atatürk Dönemi ve Türk İnkılâbı'nın yakın çevresi ve dünya milletleriyle etkileşimleri ve yansımalarını incelemeyi;

b. Ülkemizde, çevremizde ve dünyada gelişen ve değişen yeni durumlara, aktüel gelişmelere cevap vermeyi;

c. Elde ettiği bulgu ve bilgileri toplumun hizmetine sunarak toplumsal hafızanın oluşmasına katkıda bulunmayı;

ç. Öğrencilere Türk Modernleşme süreci ile Türkiye Cumhuriyeti tarihinin çeşitli meselelerine modern yöntemlerle yaklaşma beceri ve yetkinliği kazandırmayı;

d. Modern Türk tarihinin çeşitli meselelerine bilimsel, disiplinler arası, karşılaştırmalı yöntemlerle yaklaşmayı amaçlamaktadır.

D.12. Mezunların Mesleki Profili

Yüksek Lisans ve Doktora programından mezun olan öğrenciler akademik kariyerlerine devam edebilirler. Ülkemizde çeşitli sektörlerde; özellikle toplumsal ve beşerî bilim alanlarının birinden mezun olarak (tarih, filoloji, hukuk, uluslar arası ilişkiler, iktisat, yönetim bilimleri, sosyoloji, psikoloji, eğitim bilimleri ve diğer uzmanlık alanlarında) istihdam edilmiş ve enstitümüzün lisans üstü programlardan birine kaydını yaptırmış ve başarıyla mezun olmuş öğrencilerimiz, yine kendi sektörlerinde çalışmaya devam edebilirler.

D.13. Bir Üst Öğrenime Geçiş

D.14. Öğretim Programının Yapısı

Doktora Programı Güz Dönemi zorunlu derslerin seçmeli derslere oranı 3/16 (% 19)'dur. Bahar dönemi ise 2/15 (% 14)'tür.

Öğrenci bu programda, gerekli görüldüğünde veya talebi olduğu takdirde asgarî kredinin üzerinde ders alabilir. Öğrenci yine gerekli görüldüğünde veya talebi doğrultusunda üniversitemizin farklı fakülte/bölümlerinden de (% 5) ders seçebilir, bu şekilde alınan dersler asgarî kredinin tamamlanmasında kullanılır. Mezuniyet için doktorada asgarî 240 AKTS tamamlanmalıdır.

Doktora programında öğrenci asgarî olarak almak zorunda olduğu krediyi ilk 3 yarı yıla istediği gibi yayarak alabilir. Bu programda öğrenci yeterlik sınavında başarılı olduğu takdirde 5. yarı yıldan itibaren tez çalışmasına başlar.

Doktora programında yer alan derslerin tamamı dönemlik derslerdir.

Enstitümüzün öğretim üyeleri üniversitemiz Seçmeli Ders Koordinatörlüğü'nde ders açabilirler.

D.15. Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyeleri tarafından hazırlanan ve Bilgi paketinde yer alan “Ders Öğretim Planı”nda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak H.Ü. Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin ilgili maddeleri uygulanır.

Yürürlükteki eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliğine göre, not verme sistemi öğrencinin dersin sınavlarından/sınav muadili değerlendirmelerden almış olduğu toplam puanın notlara ve katsayılara dönüştürülmesine dayanmaktadır. Lisans ve lisansüstü eğitimde aynı sistem uygulanmakla beraber öğrenci başarısının kabul edilebilir en alt sınırı her bir program için farklıdır. Ek olarak, mevcut değerlendirme sisteminde notlara niteliksel değerlendirme etiketleri (olağanüstü, harika, pekiyi, iyi vb) verilmemektedir.

D.16. Mezuniyet Koşulları

Yüksek lisans ve doktora programları ders çalışmalarını tez çalışması ile birleştiren karma bir yapıya sahiptir. Bununla birlikte her iki düzeydeki programlar arasında bazı farklılıklar vardır.

Açılan derslerin beşi zorunlu diğerleri seçmeli olup, öğrenci öğrenimine başladığı ilk iki yıl içinde bunlardan asgarî 35 ulusal kredilik (120 AKTS) ders alan ve akademik ortalaması en az 3.0 olmak koşuluyla öğrenci Doktora Yeterlik Sınavına girmeye hak kazanır.

Doktora Yeterlik Sınavı öğrencinin genel kuramsal, yöntemsel konular ve alanla ilgili bilgi birikimini değerlendirmeyi amaçlar. Doktora Yeterlik Sınavında başarılı olan öğrenciye tez hazırlamak üzere iki yıl (4 yarı yıl) süre tanınır. Öğrenci için, danışmanının da yer aldığı üç kişilik bir Tez İzleme Komitesi kurulur. Öğrenci en geç 6 ay içinde tez önerisini bu Tez İzleme Komitesi önünde sözlü olarak savunur. Tez önerisi reddedilen öğrenci yeni bir danışman ve tez çalışma konusu seçme hakkına sahiptir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde danışman ve tez konusu değiştiren öğrenci ise tekrar tez önerisi savunma sınavına alınır.

Öğrencinin tez süresi içindeki çalışmaları Tez İzleme Komitesi'nce genel sınav dönemlerinde olmak üzere yılda 2 kez değerlendirilir.

Öğrenci, hazırladığı tezini jüri önünde savunur. Tez hakkında jüri tarafından düzeltme kararı verilen öğrenciye 1 kez en çok 6 aylık ek süre verilir. Tez savunması yine reddedilen veya kendisine verilen süre içerisinde gerekli düzeltmeleri yapmayan öğrenci en erken 6 ay sonra yeniden bir tez önerisi sunar.

Doktora Yeterlik Sınavında başarılı olamayan öğrenciler için Doktora Yeterlik Sınavı Jürisi, gerekli gördüğü takdirde en çok 3 ders daha almasını isteyebilir.

D.17. Eğitim Türü

Tam Zamanlı 1. Öğretim

D.18. Program Sorumlusu

Prof. Dr. Ayten Sezer Arığ, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Anabilim Dalı Başkanı.

Hacettepe Üniversitesi
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
Beytepe / ANKARA
Tel:0 312 297 68 70
Faks: 0 312 299 20 76

aytens@hacettepe.edu.tr