INT716 - OSMANLI DİPLOMASİSİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSMANLI DİPLOMASİSİ | INT716 | 2. Yarıyıl | 3 | 0 | 3 | 10 |
| Önkoşul(lar)-var ise | yok | |||||
| Dersin Dili | İngilizce | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | ||||||
| Dersin amacı | Bu dersin temel amacı öğrencilerin Osmalı Diplomasi?sini anlamalarını sağlayacak teorik bilgi ve eleştirel analitik yetileri kazanmalarını sağlamaktır. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Bu derste ilk olarak batı ve doğu diplomasisi analiz edilecek, sonrasında da Osmanlı diplomasisi dersin temel odağı olacaktır. İmparatorluğun başlangıcından bitimine diplomatik gelişmelerle detaylı bir şekilde incelenecektir. | |||||
| Kaynaklar | Kaynaklar Henry Kissinger, Diplomacy, 1994. Thomas Naff, Ottoman Diplomacy and The Great European Powers 1789-1802, Berkeley, 1961. Studies ont Ottoman Diplomatic History; I, II, ed. Sinan Kuneralp, İstanbul, 1987. A. Nuri Yurdusev, Ottoman Diplomacy: Conventional or Unconventional? (Studies in Diplomacy and International Relations, 2004. Mostafa Mınawi, The Ottoman Scramble for Africa and Empire and Diplomacy in Sahara and Hicaz. F.A. K. Yasamee, Ottoman Diplomacy: Abdulhamid II and The Great Powers, 1878-1888. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Giriş |
| 2. Hafta | Diplomasi nedir? Diplomasi: Tarih, Kuram, Uygulama |
| 3. Hafta | Batıda Diplomasi |
| 4. Hafta | Batıda Diplomasi |
| 5. Hafta | Doğuda Diplomasi |
| 6. Hafta | Erken Osmanlı Diplomasisi |
| 7. Hafta | Ara Sınav |
| 8. Hafta | Osmanlı İmparatorluğu hakkında Avrupa Seyahatnameleri |
| 9. Hafta | Osmanlı Sefaretnameleri |
| 10. Hafta | Osmanlı Sefaretnameleri |
| 11. Hafta | 19. Yüzyıl Osmanlı Diplomasisi |
| 12. Hafta | II. Abdülhamid: Yeni bir tür diplomasi |
| 13. Hafta | I. Dünya Savaşı ve Avrupa?da Diplomasi |
| 14. Hafta | I. Dünya Savaşı ve Osmanlı Diplomasisi |
| 15. Hafta | Çalışma haftası |
| 16. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 1 | 10 |
| Sunum | 1 | 10 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 35 |
| Genel sınav | 1 | 45 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 55 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 45 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 8 | 112 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 1 | 15 | 15 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 1 | 56 | 56 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 32 | 142 | 285 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Uluslararası güvenlik, siyasi, sosyal ve ekonomik sorunları, tarihi ve hukuki boyutları ve disiplinlerarası yaklaşımla tanımlar. | X | ||||
| 2. Uluslararası ilişkiler alanının kuramsal ve uygulamalı bilgileri derinlemesine anlatır. | X | ||||
| 3. Temel uluslararası sorunları ve güncel uluslararası gelişmeleri disiplinlerarası bir yaklaşımla yorumlar. | X | ||||
| 4. Uluslararası sorunların tanımlanmasında ve analiz edilmesinde en uygun araştırma yöntemlerini kullanarak bağımsız analizler üretir. | X | ||||
| 5. Uluslararası ilişkiler alanındaki bilimsel literatürü ve güncel kaynakları takip eder. | X | ||||
| 6. Uluslararası sorunlar konusunda teorik yaklaşımlara ve araştırmalara dayanarak strateji ve politika önerilerini geliştirir. | X | ||||
| 7. Uluslararası ilişkiler teorileri perspektifinden küresel ve bölgesel sorunları inceleyerek yeni yaklaşımlar geliştirir. | X | ||||
| 8. Uluslararası ilişkiler konusunda baş gösteren sorunları çözmek amacıyla bireysel ve ekip üyesi olarak görev alabilir. | X | ||||
| 9. Uluslararası ilişkiler alanında edindiği bilgileri eleştirel ve disiplinlerarası bir yaklaşımla değerlendirir. | X | ||||
| 10. Bilgilerin edinilmesi, araştırmanın yürütülmesi ve aktarılması sürecinde etik davranır. | X | ||||
| 11. Uluslararası ilişkilerle ilgili sahip olduğu görüşlerini, yaptığı araştırma ve analizlerini kamuoyu ve ilgili makamlara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır. | X | ||||
| 12. Sosyal, kültürel hakları destekler, sosyal adalet bilinci kazanır. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek