FDE648 - THEMES DANS LA LITTERATURE FRANÇAISE
| Course Name | Code | Semester | Theory (hours/week) |
Application (hours/week) |
Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| THEMES DANS LA LITTERATURE FRANÇAISE | FDE648 | Any Semester/Year | 3 | 0 | 3 | 7.5 |
| Prequisites | Aucun | |||||
| Course language | French | |||||
| Course type | Elective | |||||
| Mode of Delivery | Face-to-Face | |||||
| Learning and teaching strategies | Lecture Discussion Question and Answer Preparing and/or Presenting Reports Drill and Practice Other: Lecture Discussion Question and Answer Preparing and/or Presenting Reports | |||||
| Instructor (s) | Enseignants du département | |||||
| Course objective | L'objectif de ce cours est d'enseigner et d'expliquer la notion de thème et de faire acquérir les connaissances grâce auxquelles l'étudiant pourra commenter les thèmes diversifiés au cours de l'histoire. | |||||
| Learning outcomes |
| |||||
| Course Content | * Temanın tanımı ve temel özellikleri * Farklı temaların oluşumunda tarihsel sürecin etkisi * Seçili eserler üzerinde tema analizi | |||||
| References | * Saint-Jacques, Denis, Le dictionnaire du littéraire, Paris, Presses Universitaires de France ? PUF, 2010. * Vassevière, Jacques, Manuel d'analyse des textes - Histoire littéraire et poétique , Paris, Armand Colin, 2010. * Bergez, Daniel, L'explication de texte littéraire, Armand Colin, 2016. | |||||
Course outline weekly
| Weeks | Topics |
|---|---|
| Week 1 | Introduction au cours. |
| Week 2 | Définition de la notion de thème et analyse de ses caractéristiques essentielles |
| Week 3 | Thèmes dans la Littérature française du Moyen Age à la Renaissance |
| Week 4 | Analyse des textes |
| Week 5 | Thèmes dans la Littérature française de la Renaissance au XVIIème siècle |
| Week 6 | PARTIEL |
| Week 7 | Analyse des textes |
| Week 8 | Thèmes dans la Littérature française du XVIIIème siècle |
| Week 9 | Analyse des textes |
| Week 10 | Thèmes dans la Littérature française du XIXème siècle |
| Week 11 | Analyse des textes |
| Week 12 | Thèmes dans la Littérature française du XXème siècle |
| Week 13 | Analyse des textes |
| Week 14 | EXAMEN FINAL |
Assesment methods
| Course activities | Number | Percentage |
|---|---|---|
| Attendance | 0 | 0 |
| Laboratory | 0 | 0 |
| Application | 0 | 0 |
| Field activities | 0 | 0 |
| Specific practical training | 0 | 0 |
| Assignments | 0 | 0 |
| Presentation | 1 | 20 |
| Project | 0 | 0 |
| Seminar | 0 | 0 |
| Midterms | 1 | 20 |
| Final exam | 1 | 60 |
| Total | 100 | |
| Percentage of semester activities contributing grade succes | 2 | 40 |
| Percentage of final exam contributing grade succes | 1 | 60 |
| Total | 100 | |
WORKLOAD AND ECTS CALCULATION
| Activities | Number | Duration (hour) | Total Work Load |
|---|---|---|---|
| Course Duration (x14) | 14 | 3 | 42 |
| Laboratory | 0 | 0 | 0 |
| Application | 0 | 0 | 0 |
| Specific practical training | 0 | 0 | 0 |
| Field activities | 0 | 0 | 0 |
| Study Hours Out of Class (Preliminary work, reinforcement, ect) | 14 | 5 | 70 |
| Presentation / Seminar Preparation | 0 | 0 | 0 |
| Project | 0 | 0 | 0 |
| Homework assignment | 13 | 5 | 65 |
| Midterms (Study duration) | 1 | 20 | 20 |
| Final Exam (Study duration) | 1 | 20 | 20 |
| Total Workload | 43 | 53 | 217 |
Matrix Of The Course Learning Outcomes Versus Program Outcomes
| D.9. Key Learning Outcomes | Contrubition level* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Développe ses connaissances linguistiques au niveau de la licence. | X | ||||
| 2. Connaît l'interdisciplinarité;utilise les données sociales et humaines concernées. | X | ||||
| 3. Utilise les sources en se basant sur les compétences déjà acquises. | X | ||||
| 4. Utilise les techniques et méthodes de recherche. | X | ||||
| 5. Utilise les savoirs acquis dans le domaine concerné. | X | ||||
| 6. Fait la synthèse des connaissances de spécialisation et des connaissances des autres domaines scientifiques. | X | ||||
| 7. Utilise ses connaissances au profit de la société. | X | ||||
| 8. Mène un travail d'une manière autonome dans le cadre des exigences de la spécialisation en langue française. | X | ||||
| 9. Accepte la responsabilité de travaux collectifs et individuels. | X | ||||
| 10. Evalue les connaissances acquises dans le domaine concerné. | X | ||||
| 11. Suit les développements, soutient les activités scientifiques et tient les personnes concernées informées. | X | ||||
| 12. Utilise les savoirs et compétences acquis pendant la spécialisation en langue pour augmenter la sensibilité sociale et culturelle. | |||||
| 13. Communique verbalement et par écrit en utilisant un français d'un niveau supérieur au niveau B2 du CECR. | X | ||||
| 14. Utilise les techniques informatiques au niveau requis par l'intermédiaire de la langue française. | X | ||||
| 15. Met en pratique des données recueillies dans le cadre du domaine. Organise ces données conformément aux principes de l'éthique scientifique et les communique oralement ou par écrit. | X | ||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest