KHK616 - ULUSLARARASI İNSAN HAKLARI HUKUKU
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ULUSLARARASI İNSAN HAKLARI HUKUKU | KHK616 | 2. Yarıyıl | 3 | 0 | 3 | 7 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Rapor Hazırlama ve/veya Sunma Diğer: Okuma -Araştırma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Doç. Dr. Erdem İlker MUTLU | |||||
| Dersin amacı | Bu dersin amacı, uluslararası hukukun bir alt dalı olan uluslararası insan hakları hukukunun sınır aşan sorunları ile uluslararası hukukta devletin sorumluluğu ilkesinin güncel örneklerle öğrenciye anlatılmasıdır | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | ? İnsan Hakları konulu Uluslararası Sözleşmeler ? Birleşmiş Milletler, İnsan hakları Komisyonu, Kadına karşı ayrımcılığın önlenmesi komisyonu, Avrupa Konseyi, Venedik Komisyonu, ? Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi, Avrupa Adalet Divanı, Uluslararası Adalet Divanı Yargısı ? Uluslararası Hukukun genel ilkeleri ve devletin sorumluluğu | |||||
| Kaynaklar | Macklem, T (2003)Beyond Comparison Sex and Discrimination, Cambridge University Press Alexander, L (2005) Is there a right of freedom of expression, Cambridge University Press Taylor, P (2005) Freedom of Religion, UN and European Human Rights Law and Practice, Cambridge University Press Likosky, M B (2006) Law Infrastructure and Human Rights , Cambridge University Press Goodale,M /Merry E S(eds)(2007) The Practice of Human Rights: Tracking the Law between the Global and Local, Cambridge University Press Dembour M-B (2006) Who believes in Human Rights: Reflections on the European Convention , Cambridge University Press Chalmers D/Tomkins A (2007)European Union Public Law, Cambridge University Press Paulsson J (2005) Denial of Justice in Public International Law, Cambridge University Press Farral J M (2007) United Nations Sanctions and the Rule of Law, Cambridge University Press | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Giriş: Uluslararası İnsan Hakları Hukukunun Kaynakları |
| 2. Hafta | Devletin Sorumluluğu Kavramı ve BM Uluslararası Hukuk Komsiyonu |
| 3. Hafta | Devletin Sorumluluğunun ius cogens ve erga omnes karşılıkları |
| 4. Hafta | Sözleşmeden Doğan Sorumluluk- BM Sözleşmeleri |
| 5. Hafta | Sözleşmeden Doğan Sorumluluk- Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi |
| 6. Hafta | Ara sınav |
| 7. Hafta | Anayasal nitelikte uluslararası sözleşmeden doğan sorumluluk- Avrupa Birliği örneği |
| 8. Hafta | Avrupa Adalet Divanı ve insan hakları koruması |
| 9. Hafta | Uluslararası Adalet Divanı ve insan hakları koruması |
| 10. Hafta | CEDAW komisyonu kararları |
| 11. Hafta | BM İnsan Hakları Komisyonu Kararları |
| 12. Hafta | Avrupa Konseyi Venedik Komisyonu Kararları |
| 13. Hafta | Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi Kararları |
| 14. Hafta | Uluslararası başvurularda usul kuralları, Uluslararası kararların yerine getirilmesi |
| 15. Hafta | Genel sınav |
| 16. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 |
| Genel sınav | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 2 | 28 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 50 | 50 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 1 | 40 | 40 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 1 | 30 | 30 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 32 | 165 | 230 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Bilgi kaynaklarına ulaşma, bilimsel verileri kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 2. Hukuk bilimi ve hukuk sistemleri ile bireylerin ve toplumların haklarının tarihsel gelişim süreci ve bu süreçte kabul edilen temel metinler hakkında bilgi sahibi olur ve modern hukuk kazanımlarını yorumlayabilecek tarihsel bilgi birikimine sahip olur. | X | ||||
| 3. Birey-devlet arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olur ve bu kuralları yorumlayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 4. Bilgi teknolojilerini ve ders malzemelerini öğretme-öğrenme sürecinde etkili olarak kullanır. | X | ||||
| 5. Çağdaş hukuki yaklaşımlar çerçevesinde güncel hukuki sorunları çözebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 6. Ulusal ve uluslararası düzeyde mesleğin gerektirdiği tüm özellikleri en iyi şekilde yansıtacak anlayış ve bilgi düzeyine sahip olur. | X | ||||
| 7. Ekonomik ve finansal mekanizmalara ilişkin hukuki düzenlemelere ve uygulamalara hâkim olur. | X | ||||
| 8. Bireysel olarak ve topluluk önünde kendini ifade edebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 9. Evrensel hukuk bilgisini kullanma, karşılaştırma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 10. Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisine sahip olur. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek