KHK611 - YABANCI YATIRIMLARIN HUKUKSAL KORUNMASI
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| YABANCI YATIRIMLARIN HUKUKSAL KORUNMASI | KHK611 | 1. Yarıyıl | 3 | 0 | 3 | 7 |
| Önkoşul(lar)-var ise | yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Diğer: seminer | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Doç. Dr. Sedat Çal | |||||
| Dersin amacı | Bu dersin temel amacı, öğrencilerin yabancı sermaye ve yatırımlar konusunda temel kavramları öğrenerek yabancı yatırımların hukuksal rejimini yakından ve ayrıntılı irdelemesine olanak sağlamaktır. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Yabancı sermayenin yerel hukuk ve uluslararası hukukta korunmasına ilişkin mekanizmalar, yabancı yatırımların korunmasında tarihsel arka plan ve gelişim, uluslararası yatırım tahkimi, küresel koruma mekanizmaları. | |||||
| Kaynaklar | ? Tiryakioğlu, Bilgin (2003) Doğrudan Yatırımların Uluslararası Hukukta Korunması, Dayınlarlı Yayınları. ? Çal, Sedat (2009) Uluslararası Yatırım Tahkimi ve Kamu Hukuku İlişkisi, Seçkin Kitabevi. ? Aydemir, Deniz Kırlı (2005) Yabancı Yatırımların Korunması, Legal Kitabevi. ? Subedi, Surya P. (2008), International Investment Law ? Reconciling Policy and Principle, Hart Publishing. ? Sornarajah, M. (2004) The International Law on Foreign Investment, Cambridge University Press, 2. Bası. ? Harten, Gus Van (2007), Investment Treaty Arbitration and Public Law, Oxford University Press. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Dersin tanıtımı: kapsamı, önemi ve kurallar |
| 2. Hafta | Yabancı yatırımların teşviki ve korunması: Kavram ve ekonomi-politik irdeleme |
| 3. Hafta | Yabancı yatırımların tarihsel arka planı ve koruma mekanizmaları |
| 4. Hafta | Türk hukukunda yabancı sermayenin korunması mekanizmaları |
| 5. Hafta | Yatırımların Karşılıklı Teşviki ve Korunması Andlaşmaları |
| 6. Hafta | Yabancı yatırımların hukuksal korunmasında küresel mekanizmalar |
| 7. Hafta | MAI, DTÖ ve yatırım-ticaret ilintisi |
| 8. Hafta | Enerji Şartı Sözleşmesi |
| 9. Hafta | Ara sınav |
| 10. Hafta | Yabancı yatırımların korunması ve uluslararası tahkim |
| 11. Hafta | Uluslararası tahkim ve idare hukuku ilişkisi |
| 13. Hafta | ICSID tahkimi ve diğer tahkim mercileri |
| 14. Hafta | Uluslararası tahkim kararları ve yabancı sermayenin korunması |
| 15. Hafta | Final sınavı |
| 16. Hafta | Final sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 |
| Genel sınav | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 1 | 14 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 44 | 44 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 1 | 40 | 40 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 1 | 30 | 30 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 32 | 158 | 210 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Bilgi kaynaklarına ulaşma, bilimsel verileri kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 2. Hukuk bilimi ve hukuk sistemleri ile bireylerin ve toplumların haklarının tarihsel gelişim süreci ve bu süreçte kabul edilen temel metinler hakkında bilgi sahibi olur ve modern hukuk kazanımlarını yorumlayabilecek tarihsel bilgi birikimine sahip olur. | X | ||||
| 3. Birey-devlet arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olur ve bu kuralları yorumlayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 4. Bilgi teknolojilerini ve ders malzemelerini öğretme-öğrenme sürecinde etkili olarak kullanır. | X | ||||
| 5. Çağdaş hukuki yaklaşımlar çerçevesinde güncel hukuki sorunları çözebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 6. Ulusal ve uluslararası düzeyde mesleğin gerektirdiği tüm özellikleri en iyi şekilde yansıtacak anlayış ve bilgi düzeyine sahip olur. | X | ||||
| 7. Ekonomik ve finansal mekanizmalara ilişkin hukuki düzenlemelere ve uygulamalara hâkim olur. | X | ||||
| 8. Bireysel olarak ve topluluk önünde kendini ifade edebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 9. Evrensel hukuk bilgisini kullanma, karşılaştırma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 10. Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisine sahip olur. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek