GRA700-03 - ÖZEL KONULAR
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ÖZEL KONULAR | GRA700-03 | 7. Yarıyıl | 5 | 0 | 0 | 30 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Doktora derslerini bitirmiş olmak | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Prof. Namık Kemal Sarıkavak, Prof. N. Şule Atılgan, Doç. Özden Pektaş Turgut, Doç. Serdar Pehlivan, Doç. Müge Burcu Codur, Doç. Elif Varol Ergen, Doç. Zülfükar Sayın | |||||
| Dersin amacı | Doktora tezini bilimsel ilkelere uygun olarak yürütmektir. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | 1. Tez konusunun belirlenmesi 2. Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması 3. Araştırmanın tüm boyutlarının planlanması 4. Veri toplama aracının geliştirilmesi 5. Veri toplama aracının geçerlik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması 6. Veri toplama aracının uygulanması ve bulguların değerlendirilmesi 7. Araştırma sonuçlarının raporlaştırılması. | |||||
| Kaynaklar | Tez konusu ile ilgili literatür | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Veri toplama aracının geçerlik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması |
| 2. Hafta | Veri toplama aracının geçerlik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması |
| 3. Hafta | Veri toplama aracının geçerlik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması |
| 4. Hafta | Veri toplama aracının geçerlik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması |
| 5. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 6. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 7. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 8. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 9. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 10. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 11. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 12. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 13. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
| 14. Hafta | Veri toplama aracının uygulanması |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 14 | 50 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 14 | 10 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 |
| Genel sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 28 | 60 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 15 | 5 | 75 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 14 | 20 | 280 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 20 | 280 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 14 | 17 | 238 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 32 | 32 |
| Toplam İş Yükü | 58 | 94 | 905 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Alanıyla ilgili çalışan diğer meslek gruplarıyla işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir. | X | ||||
| 2. Tasarım isteminde bulunan kişi ya da kurumları yönlendirebilecek uzgörüye (vizyona) sahiptir. | X | ||||
| 3. Grafik tasarım üretim ve çoğaltma teknolojilerine hâkimdir. | X | ||||
| 4. Kendine özgü grafik tasarım biçemine sahiptir ve tasarım alanındaki bilgi, yöntem ve teknikleri özgün bir şekilde kullanarak tasarım dünyasına katkı sağlar. | X | ||||
| 5. Grafik tasarım, sanat ve bilim alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri izleyerek, proje ve etkinlikler geliştirir. | X | ||||
| 6. Görsel iletişim tasarımı alanında yetkindir. Ulusal ve uluslararası alanda görsel iletişime ilişkin toplantı, sempozyum ve panellerde görüşlerini aktarabilir, tartışmalara katılabilir ve fikir geliştirebilir. | X | ||||
| 7. Grafik tasarım alanıyla ilgili disiplinler arası etkileşim konusunda bilgi sahibidir. | X | ||||
| 8. Alanına özgü çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir. | X | ||||
| 9. Grafik tasarım kapsamına giren bir veya daha fazla disiplinde uzmanlığa sahiptir. | X | ||||
| 10. Grafik tasarım, illüstrasyon, tipografi, fotografik analizleri yapabilir, akademik olarak yetkindir. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek