POB766 - ÖZEL ANOMALİLERDE PROTEZ ve ORTEZ UYGULAMALARI
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ÖZEL ANOMALİLERDE PROTEZ ve ORTEZ UYGULAMALARI | POB766 | Bahar | 4 | 0 | 4 | 10 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Takım/Grup Çalışması Örnek Olay İncelemesi Sorun/Problem Çözme Diğer: protez ve ortez tasarımı, uygulanması ve rehabilitasyonu konusunda bilgi verme | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Prof. Dr. Fatih Erbahçeci, Prof. Dr. Semra Topuz, Prof. Dr. Gözde Yağcı, Doç. Dr. Şulenur Yıldız | |||||
| Dersin amacı | Alt ve üst ekstremitede özel durumlarda gereken protez veya ortezlere karar verme, protez veya ortez tasarımı, uygulanması ve rehabilitasyonu konusunda bilgi kazandırmak | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Alt ve üst ekstremitede görülen özel anomalilerde protez veya ortezin seçimi, protez/ortez tasarımı, uygulanması ve rehabilitasyon prensipleri | |||||
| Kaynaklar | Journal of Prosthetics and Orthotics, Journal of Biomechanics, Prosthetics Orthotics International, Physical Therapy, Archieves of Physical Medicine and Rehabilitation, Developmental Medicine and Child Neurology, Pediatric Orthopaedics | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Özel anomalilerde sınıflandırma ve terminoloji |
| 2. Hafta | Özel anomalilerde sınıflandırma ve terminoloji |
| 3. Hafta | Özel anomalilerde etyolojik faktörler |
| 4. Hafta | Yumuşak doku adaptasyonları, değişiklikler ve ortezlemede temel prensipler |
| 5. Hafta | Özel anomalilerde protez uygulamalarının temel prensipleri |
| 6. Hafta | Karmaşık travmatik durumlarda protez-ortez uygulamaları |
| 7. Hafta | Ara Sınav |
| 8. Hafta | Karmaşık travmatik durumlarda protez |
| 9. Hafta | Enfeksiyöz hastalıklar sonucu gelişen anomalilerde protez-ortez uygulamaları |
| 10. Hafta | Enfeksiyöz hastalıklar sonucu gelişen anomalilerde protez-ortez uygulamaları |
| 11. Hafta | Enfeksiyöz hastalıklar sonucu gelişen anomalilerde protez-ortez uygulamaları |
| 12. Hafta | Longitudinal ekstremite eksikliklerinde protez-ortez uygulamaları |
| 13. Hafta | Longitudinal ekstremite eksikliklerinde protez-ortez uygulamaları |
| 14. Hafta | Longitudinal ekstremite eksikliklerinde protez-ortez uygulamaları |
| 15. Hafta | Longitudinal ekstremite eksikliklerinde protez-ortez uygulamaları |
| 16. Hafta | Final Sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 14 | 5 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 14 | 5 |
| Sunum | 14 | 10 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 14 | 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 |
| Genel sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 58 | 50 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 5 | 70 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 14 | 5 | 70 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 10 | 9 | 90 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 1 | 7 | 7 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü | 54 | 37 | 300 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Protez-Ortez ve Biyomekanik alanında klinik uygulamalara ve akademik çalışmalara yönelik yöntemleri yeni bir alana uygular, özgün araştırma planlar, yapar, yürütür, uygun yöntemlerle analiz ve rapor eder. | X | ||||
| 2. Protez-Ortez ve Biyomekanik alanının gerektirdiği yöntem ve teknolojik araç ve gereçleri kullanır. Bilimsel araştırmaların sonucunda elde ettiği kanıt düzeyindeki bilgiyi uygulamalarına aktarır. Sonuçlarını ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlar, bilimsel toplantılarda sunumlar yapar. | X | ||||
| 3. Araştırmalarını yapma ve yayınlanma sürecinde etik standartlara bağlılık gösterir, yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirir. | X | ||||
| 4. Protez-Ortez ve Biyomekanik alanındaki bilgiyi toplum yararına kullanır, toplum sağlığını geliştirici ulusal ve uluslar arası düzeyde üretilen politikalara katkı sağlar. | |||||
| 5. Protez-Ortez ve Biyomekanik alanlarına yönelik olarak eğitim-öğretim ve danışmanlık alanında program ve yaratıcı çözümler geliştirebilen nitelikli bilgi ve beceri birikimine sahip olarak çalışır. | X | ||||
| 6. Akademik ve bilimsel ortamlarda disiplinler arası lider ve yönetici konumunda planlama, uygulama ve görev dağılımı yapabilir; çatışmaları çözme becerisine sahiptir. | |||||
| 7. En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü ve görsel olarak akademik ve profesyonel çevrelerde eş düzeyde iletişim kurar. | |||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek