TİM600-02 - ÖZEL KONULAR II
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ÖZEL KONULAR II | TİM600-02 | 4. Yarıyıl | 4 | 0 | 0 | 30 |
| Önkoşul(lar)-var ise | TİM600-01 dersini başarıyla tamamlamış olmak | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Deney Örnek Olay İncelemesi Proje Tasarımı/Yönetimi Diğer: Yüksek lisans tezinin yazılması | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Anabilim Dalı Öğretim üyeleri ve öğretim görevlileri | |||||
| Dersin amacı | Yüksek lisans tez konusunu ve araştırma hipotezini test etmek üzere uygun deneyleri belirleyerek uygulamak ve araştırma sonuçlarını yüksek lisans tezi yazım kurallarına uygun olarak raporlamaktır. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Tez danışmanıyla tartışmalar ve literatür taraması; yüksek lisans tez araştırmasında kullanılacak tüm metotların planlanması; deneysel metotların uygulanması ve verilerin toplanması; deney sonuçlarının analizi ve uygun metotlarla değerlendirilmesi; bulguların literatürdeki verilerle karşılaştırılarak değerlendirilmesi; araştırma sonuçlarının yüksek lisans tez yazım kılavuzuna uygun olarak raporlanması | |||||
| Kaynaklar | Tez konusu ile ilgili tüm literatür. Kitap, bilimsel dergiler, internet ortamı, ilgili bilgisayar programları, alandaki yetkin bilim adamlarının deneyimleri. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Deneysel metotların uygulanması ve verilerin toplanması |
| 2. Hafta | Deneysel metotların uygulanması ve verilerin toplanması |
| 3. Hafta | Deneysel metotların uygulanması ve verilerin toplanması |
| 4. Hafta | Deneysel metotların uygulanması ve verilerin toplanması |
| 5. Hafta | Deneysel metotların uygulanması ve verilerin toplanması |
| 6. Hafta | Deney sonuçlarının uygun metotlarla değerlendirilmesi |
| 7. Hafta | Deney sonuçlarının uygun metotlarla değerlendirilmesi |
| 8. Hafta | Bulguların literatürdeki verilerle karşılaştırılarak değerlendirilmesi |
| 9. Hafta | Bulguların literatürdeki verilerle karşılaştırılarak değerlendirilmesi |
| 10. Hafta | Araştırma sonuçlarının yüksek lisans tez yazım kılavuzuna uygun olarak raporlanması |
| 11. Hafta | Araştırma sonuçlarının yüksek lisans tez yazım kılavuzuna uygun olarak raporlanması |
| 12. Hafta | Araştırma sonuçlarının yüksek lisans tez yazım kılavuzuna uygun olarak raporlanması |
| 13. Hafta | Araştırma sonuçlarının yüksek lisans tez yazım kılavuzuna uygun olarak raporlanması |
| 14. Hafta | Tezin savunulması |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 14 | 60 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 14 | 20 |
| Projeler | 1 | 20 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 |
| Genel sınav | 0 | 0 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 29 | 100 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 0 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 17 | 30 | 510 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 16 | 12 | 192 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 14 | 10 | 140 |
| Proje | 1 | 58 | 58 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 48 | 110 | 900 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin doğal ve edinsel immünitenin fonksiyonlarını, temel immünolojik prensipleri kavranmış olması beklenir. | X | ||||
| 2. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin immün sistemin rol aldığı ve immün sistemin işleyişinde düzensizliklerin neden olduğu hastalıkların gelişim mekanizmalarını kavramış olması beklenir. | X | ||||
| 3. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin immünolojik hastalıkların sınıflandırılmasının, adlandırılmasının, mekanizmalarının, immün patolojinin temel ilkelerinin kavranmış olması beklenir. | X | ||||
| 4. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin çeşitli sistemlerde görülen immünolojik bozuklukların temel ve ayırt edici özellikleri ile gelişim mekanizmalarının kavranmış olması beklenir. | X | ||||
| 5. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin immünolojideki yeni gelişmeleri takip ediyor olması beklenir. | X | ||||
| 6. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin immünoloji bilimiyle ilgili orijinal soru sorabilmeyi ve sorulan soruyu yanıtlamak üzere uygun metodoloji ve teknikleri seçerek uygulayabilmeyi öğrenmiş olması beklenir. | X | ||||
| 7. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin temel immünolojik ve moleküler yöntemleri doğru olarak uygulayabiliyor olması beklenir. | X | ||||
| 8. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin bilimsel rapor, poster ve sunum hazırlama ve hakemli dergilere makale yazabilecek beceri ve yeterliliğe ulaşması beklenir. | X | ||||
| 9. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin alanıyla ilgili etik kavramları hassasiyetle uygulayarak ekip çalışmasına uyabilmesi ve ekibin bir üyesi olarak görev alabilmesi beklenir. | X | ||||
| 10. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin tez döneminde önerilen bir projeyi tamamlayarak ve konusuyla ilgili literatür bilgisine hakim olarak yüksek lisans tezini yazması, alanındaki literatürde yer alan bilgileri kendi bulguları ile karşılaştırma ve tartışma yeteneğini geliştirmiş olması beklenir. | X | ||||
| 11. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin makale, veri ve seminer toplantıları sırasında tartışılan yöntemlere eleştirel yaklaşabilmesi, kaygı ve düşüncelerini ortaya koyabilmesi ve okuduklarıyla fikirlerini destekleyebilmesi beklenir. | X | ||||
| 12. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin immünoloji alanına yönelik laboratuvar güvenlik ve akreditasyon kurallarını bilmesi ve bunları uyguluyor olması beklenir. | X | ||||
| 13. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiki analiz yöntemlerini ve kanıta dayalı uygulamaları doğru bilmesi, bunları takip etmesi beklenir | X | ||||
| 14. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilerin alanıyla ilgili bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlaması, analiz ve sentez yapabilmesi beklenir. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek