FDE640 - MOUVEMENTS D'IDÉES II

Course Name Code Semester Theory
(hours/week)
Application
(hours/week)
Credit ECTS
MOUVEMENTS D'IDÉES II FDE640 Any Semester/Year 3 0 3 7.5
PrequisitesAucun
Course languageFrench
Course typeElective 
Mode of DeliveryFace-to-Face 
Learning and teaching strategiesLecture
Discussion
Preparing and/or Presenting Reports
Drill and Practice
 
Instructor (s)Enseignants du département 
Course objectiveL'objectif de ce cours est d'enseigner à l'étudiant les conséquences intellectuelles et philosophiques de la Révolution française et de la révolution industrielle ainsi que les systèmes de pensées du XIXème et XXème siècle et de faire analyser les effets au niveau social, intellectuel, scientifique, politique, religieux, moral, artistique et littéraire.  
Learning outcomes
  1. À l'issue de ce cours, l'étudiant, connaîtra les conséquences intellectuelles et philosophiques de la Révolution française et de la révolution industrielle ainsi que les systèmes de pensées du XIXème et XXème siècle,
  2. analysera les impacts au niveau social, intellectuel, scientifique, politique, religieux, moral, artistique et littéraire.
Course ContentConséquences intellectuelles et littéraires de la Révolution française et de la révolution industrielle; systèmes de pensée au XIXème siècle : le capitalisme, le libéralisme, le nationalisme, le positivisme, l'idéalisme, le socialisme, le marxisme, la démocratie; systèmes de pensée au XXème siècle : la psychanalyse, l'intuitionnisme, la phénoménologie, l'existentialisme, le structuralisme, le post-modernisme. 
ReferencesDroz, J., Histoire des doctrines politiques en France, Paris, PUF., 1966;
Mounier, E., Introduction aux existentialismes, Paris, Denoel, 1947;
Picon, G., (1957), Panorama des idées contemporaines, Paris, Gallimard.
Timuçin, A., Düşünce Tarihi, İstanbul, BDS Yayınları, 1992;
Tuncay, M., Batıda Siyasal Düşünceler Tarihi ? Yakınçağ Cilt 2, İstanbul, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2008;
Tuncay, M., Batıda Siyasal Düşünceler Tarihi ? YeniçaÄŸ Cilt 3, Ä°stanbul, Ä°stanbul Bilgi Ãœniversitesi Yayınları, 2009. 

Course outline weekly

WeeksTopics
Week 1Immanuel Kant - Le rationalisme.
Week 2David Hume - L'épistémologie.
Week 3Georges Berkeley - La métaphysique.
Week 4Arthur Schopenhauer - L'idéalisme.
Week 5G. W. Friedrich Hegel - La logique, la phénoménologie.
Week 6Examen partiel
Week 7Stuart Mill - L'utilitarisme.
Week 8Henri Bergson - La métaphysique, l'épistémologie.
Week 9Schiller - L'ésthétique, la morale, le kantisme.
Week 10F. Nietzsche - L'existentialisme, le post-modernisme, la psychanalyse.
Week 11Examen partiel
Week 12Bertrand Russell - L'éthique, la logique, l'épistémologie.
Week 13William James - Le pragmatisme.
Week 14Edmund Husserl - La phénoménologie, l'épistémologie.
Week 15
Week 16Examen final

Assesment methods

Course activitiesNumberPercentage
Attendance00
Laboratory00
Application00
Field activities00
Specific practical training00
Assignments00
Presentation00
Project00
Seminar00
Midterms220
Final exam160
Total80
Percentage of semester activities contributing grade succes240
Percentage of final exam contributing grade succes160
Total100

WORKLOAD AND ECTS CALCULATION

Activities Number Duration (hour) Total Work Load
Course Duration (x14) 14 3 42
Laboratory 0 0 0
Application000
Specific practical training000
Field activities000
Study Hours Out of Class (Preliminary work, reinforcement, ect)14342
Presentation / Seminar Preparation22040
Project000
Homework assignment71070
Midterms (Study duration)2510
Final Exam (Study duration) 12020
Total Workload4061224

Matrix Of The Course Learning Outcomes Versus Program Outcomes

D.9. Key Learning OutcomesContrubition level*
12345
1. Développe ses connaissances linguistiques au niveau de la licence.    X
2. Connaît l'interdisciplinarité;utilise les données sociales et humaines concernées.    X
3. Utilise les sources en se basant sur les compétences déjà acquises.     X
4. Utilise les techniques et méthodes de recherche.    X
5. Utilise les savoirs acquis dans le domaine concerné.    X
6. Fait la synthèse des connaissances de spécialisation et des connaissances des autres domaines scientifiques.     X
7. Utilise ses connaissances au profit de la société.    X
8. Mène un travail d'une manière autonome dans le cadre des exigences de la spécialisation en langue française.   X 
9. Accepte la responsabilité de travaux collectifs et individuels.   X 
10. Evalue les connaissances acquises dans le domaine concerné.    X
11. Suit les développements, soutient les activités scientifiques et tient les personnes concernées informées.    X
12. Utilise les savoirs et compétences acquis pendant la spécialisation en langue pour augmenter la sensibilité sociale et culturelle.    X
13. Communique verbalement et par écrit en utilisant un français d'un niveau supérieur au niveau B2 du CECR.   X 
14. Utilise les techniques informatiques au niveau requis par l'intermédiaire de la langue française.     X
15. Met en pratique des données recueillies dans le cadre du domaine. Organise ces données conformément aux principes de l'éthique scientifique et les communique oralement ou par écrit.  X  

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest