FDE638 - THÉÂTRE II

Course Name Code Semester Theory
(hours/week)		 Application
(hours/week)		 Credit ECTS
THÉÂTRE II FDE638 Any Semester/Year 3 0 3 7.5
PrequisitesAucun
Course languageFrench
Course typeElective 
Mode of DeliveryFace-to-Face 
Learning and teaching strategiesLecture
Discussion
Preparing and/or Presenting Reports
 
Instructor (s)Enseignants du département 
Course objectiveL'objectif de ce cours est d'enseigner , dans son évolution historique, les connaissances de base du genre et de permettre à l'étudiant d'étudier les oeuvres choisies suivant les théories dramatiques.  
Learning outcomes
  1. A l'issue de ce cours l'étudiant, connaîtra les principales théories dramatiques du XVIIIème siècle jusqu'à nos jours,
  2. Sera en mesure d'interpréter les grands changements quant au contenu et à la structure opérés dans le genre,
  3. Pourra étudier suivant les théories dramatiques les oeuvres choisies du VIIIème siècle jusqu'à nos jours.
Course ContentLes principaux textes théoriques du genre dramatique du XVIIIème siècle jusqu'à nos jours; les grands changements opérés dans le genre quant au contenu et à la structure; étude des textes dramatiques choisis du XVIIIème siècle jusqu'à nos jours. 
ReferencesCarlson M. , Tiyatro Teorileri Yunanlılardan Bugüne Tarihsel ve Eleştirel Bir İnceleme, De Ki Basım, 2008;
Nutku, Ö. , Dünya Tiyatrosu Tarihi 1-2, Mitos Boyut Yayınları, 2001;
Şener, S. , Dünden Bugüne Tiyatro Düşüncesi, Dost Kitabevi Yayınları, 2010;
Roubine, J.-J. , Introduction aux grandes théories du théâtre, Armand Collin, 2004. 

Course outline weekly

WeeksTopics
Week 1Introduction au cours de Théâtre II
Week 2Discussion autour de La Préface de Cromwell et étude de Ruy Blas d'Hugo dans le cadre du théâtre romantique
Week 3Etude de Nora : une maison de poupée de Ibsen dans le cadre du théâtre réaliste
Week 4Etude d'Ubu-Roi de Jarry dans le cadre de la naissance d'une nouvelle conception théâtrale
Week 5Etude des Mamelles de Tirésias d'Apollinaire dans le cadre du théâtre surréaliste
Week 6Etude d'Escurial de Michel de Ghelderode dans le cadre de la pensée du « Théâtre de la cruauté » d'Antonin Artaud
Week 7Etude de l'Opéra de quat sous de Brecht dans le cadre du théâtre épique
Week 8Etude de La Machine infernale de Cocteau dans le cadre de la réinterprétation des mythes antiques au XXème siècle
Week 9Etude de Huis-clos de Sartre dans le cadre du théâtre existentialiste
Week 10Etude du Roi se meurt d'Ionesco dans le cadre du théâtre de l'absurde
Week 11Etude des Bonnes de Jean Genet
Week 12Etude de J'étais dans ma maison et j'attendais que la pluie vienne de Lagarce dans le cadre du théâtre français contemporain
Week 13Etude de La nuit juste avant les arbres de Bernard-Marie Koltès
Week 14Discussion autour de l'évolution du genre dramatique du XVIIIème siècle jusqu'à nos jours
Week 15Préparation à l'examen final
Week 16Examen final

Assesment methods

Course activitiesNumberPercentage
Attendance00
Laboratory00
Application00
Field activities00
Specific practical training00
Assignments00
Presentation150
Project00
Seminar00
Midterms00
Final exam150
Total100
Percentage of semester activities contributing grade succes150
Percentage of final exam contributing grade succes150
Total100

WORKLOAD AND ECTS CALCULATION

Activities Number Duration (hour) Total Work Load
Course Duration (x14) 14 3 42
Laboratory 0 0 0
Application000
Specific practical training000
Field activities000
Study Hours Out of Class (Preliminary work, reinforcement, ect)14342
Presentation / Seminar Preparation1450700
Project000
Homework assignment22040
Midterms (Study duration)000
Final Exam (Study duration) 11010
Total Workload4586834

Matrix Of The Course Learning Outcomes Versus Program Outcomes

D.9. Key Learning OutcomesContrubition level*
12345
1. Développe ses connaissances linguistiques au niveau de la licence.    X
2. Connaît l'interdisciplinarité;utilise les données sociales et humaines concernées.     
3. Utilise les sources en se basant sur les compétences déjà acquises.     X
4. Utilise les techniques et méthodes de recherche.    X
5. Utilise les savoirs acquis dans le domaine concerné.   X 
6. Fait la synthèse des connaissances de spécialisation et des connaissances des autres domaines scientifiques.     X
7. Utilise ses connaissances au profit de la société.    X
8. Mène un travail d'une manière autonome dans le cadre des exigences de la spécialisation en langue française.    X
9. Accepte la responsabilité de travaux collectifs et individuels.   X 
10. Evalue les connaissances acquises dans le domaine concerné.    X
11. Suit les développements, soutient les activités scientifiques et tient les personnes concernées informées.    X
12. Utilise les savoirs et compétences acquis pendant la spécialisation en langue pour augmenter la sensibilité sociale et culturelle.   X 
13. Communique verbalement et par écrit en utilisant un français d'un niveau supérieur au niveau B2 du CECR.    X
14. Utilise les techniques informatiques au niveau requis par l'intermédiaire de la langue française.    X 
15. Met en pratique des données recueillies dans le cadre du domaine. Organise ces données conformément aux principes de l'éthique scientifique et les communique oralement ou par écrit.    X

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest