FDE626 - POÉSIE II

Course Name Code Semester Theory
(hours/week)		 Application
(hours/week)		 Credit ECTS
POÉSIE II FDE626 Any Semester/Year 3 0 3 7.5
PrequisitesAucun
Course languageFrench
Course typeElective 
Mode of DeliveryFace-to-Face 
Learning and teaching strategiesLecture
Discussion
Preparing and/or Presenting Reports
 
Instructor (s)Enseignants du département 
Course objectiveL'objectif de ce cours est d'enseigner à l'étudiant l'évolution du genre poétique en France depuis le Moyen-Âge jusqu'à nos jours et lui apprendre les principes de base pour analyser les oeuvres et les textes poétiques. 
Learning outcomes
  1. A l'issue de ce cours, l'étudiant, aura appris l'évolution du genre poétique en France depuis le Moyen-Âge jusqu'à nos jours et pourra analyser les oeuvres et les textes poétiques.
Course ContentEvolution du genre poétique en France depuis le Moyen-Âge jusqu'à nos jours;
Etude, dans le cadre des mouvements littéraires des oeuvres et des textes choisis. 
ReferencesNayrolles F., Pour étudier un poème, Hatier, 1996;
Fragonard M. M., Précis d'histoire de la littérature française, Didier, 1981;
Joubert J.-L, La poésie, Armand Colin, 1988;
Chassang A., Senninger Ch., Recueil de textes littéraires français, XXe siècle, Hachette, 1970;
Joubert J.-L., La Poésie, Armand Colin Editeur, Paris, 1988;
Mounin, G., Poésie et Société, PUF, Paris, 1962;
Aksan, D., Şiir Dili ve Türk Şiir Dili, Engin Yayınevi, Ankara, 1995;
Nayır Y. N., Bolat S., Şiir Sanatı, Varlık Yayınları, İstanbul, 2003;
Sabatier R., Histoire de la poésie française, 8 vol., Albin Michel, Paris, 1975-1982;
Lalou R., Histoire de la poésie française, PUF, Paris, 1970;
Meaulnier T., Introduction à la poésie française, N.R.F., 1939;
Rincé D., La poésie française du XIXe siècle, PUF, 1995;
Lemaitre H., La Poésie depuis Baudelaire, Armand Colin, Paris, 1965;
Jarrety, M., La Poétique, PUF, Paris, 2003. 

Course outline weekly

WeeksTopics
Week 1Introduction au cours de poésie II, choix des poètes et textes à étudier au cours du semestre
Week 2Evolution du genre poétique, le cadre historique, politique et culturel des siècles et les mouvements littéraires
Week 3Le Moyen-Age
Week 4Suite
Week 5Le 16ème siècle
Week 6Suite
Week 7Le 17ème siècle
Week 8Suite du cours
Week 9Examen partiel
Week 10Le 18ème siècle
Week 11Suite
Week 12Le 19ème siècle
Week 13Suite
Week 14Le 20ème siècle
Week 15Suite
Week 16Examen final

Assesment methods

Course activitiesNumberPercentage
Attendance00
Laboratory00
Application00
Field activities00
Specific practical training00
Assignments00
Presentation120
Project00
Seminar00
Midterms220
Final exam160
Total100
Percentage of semester activities contributing grade succes240
Percentage of final exam contributing grade succes160
Total100

WORKLOAD AND ECTS CALCULATION

Activities Number Duration (hour) Total Work Load
Course Duration (x14) 14 3 42
Laboratory 0 0 0
Application000
Specific practical training000
Field activities000
Study Hours Out of Class (Preliminary work, reinforcement, ect)14570
Presentation / Seminar Preparation12020
Project000
Homework assignment71070
Midterms (Study duration)11010
Final Exam (Study duration) 12020
Total Workload3868232

Matrix Of The Course Learning Outcomes Versus Program Outcomes

D.9. Key Learning OutcomesContrubition level*
12345
1. Développe ses connaissances linguistiques au niveau de la licence.    X
2. Connaît l'interdisciplinarité;utilise les données sociales et humaines concernées.    X
3. Utilise les sources en se basant sur les compétences déjà acquises.     X
4. Utilise les techniques et méthodes de recherche.    X
5. Utilise les savoirs acquis dans le domaine concerné.   X 
6. Fait la synthèse des connaissances de spécialisation et des connaissances des autres domaines scientifiques.     X
7. Utilise ses connaissances au profit de la société.   X 
8. Mène un travail d'une manière autonome dans le cadre des exigences de la spécialisation en langue française.    X
9. Accepte la responsabilité de travaux collectifs et individuels.   X 
10. Evalue les connaissances acquises dans le domaine concerné.    X
11. Suit les développements, soutient les activités scientifiques et tient les personnes concernées informées.    X
12. Utilise les savoirs et compétences acquis pendant la spécialisation en langue pour augmenter la sensibilité sociale et culturelle.   X 
13. Communique verbalement et par écrit en utilisant un français d'un niveau supérieur au niveau B2 du CECR.    X
14. Utilise les techniques informatiques au niveau requis par l'intermédiaire de la langue française.    X 
15. Met en pratique des données recueillies dans le cadre du domaine. Organise ces données conformément aux principes de l'éthique scientifique et les communique oralement ou par écrit.   X 

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest