DDR700-01 - ÖZEL KONULAR
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ÖZEL KONULAR | DDR700-01 | 5. Yarıyıl | 5 | 0 | 0 | 30 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Doktora derslerini bitirmiş olmak | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Tartışma Diğer: Araştırma-inceleme, Klinik çalışma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri | |||||
| Dersin amacı | Doktora tezini bilimsel ilkelere uygun olarak yürütmektir. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | 1. Tez konusunun belirlenmesi 2. Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması 3. Araştırmanın tüm boyutlarının planlanması 4. Veri toplama aracının geliştirilmesi 5. Veri toplama aracının geçerlik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması 6. Veri toplama aracının uygulanması ve bulguların değerlendirilmesi 7. Araştırma sonuçlarının raporlaştırılması. | |||||
| Kaynaklar | Tez konusu ile ilgili literatür | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Tez konusunun belirlenmesi |
| 2. Hafta | Tez konusunun belirlenmesi |
| 3. Hafta | Tez konusunun belirlenmesi |
| 4. Hafta | Tez konusunun belirlenmesi |
| 5. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 6. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 7. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 8. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 9. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 10. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 11. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 12. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 13. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 14. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 14 | 50 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 14 | 10 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 |
| Genel sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 28 | 60 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 5 | 70 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 14 | 20 | 280 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 20 | 280 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 14 | 17 | 238 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 32 | 32 |
| Toplam İş Yükü | 57 | 94 | 900 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Oral diagnoz ve radyoloji alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri değerlendirir, özgün düşünce ve araştırmalarıyla alanında yenilik getirecek yeni kavramlar geliştirir. | X | ||||
| 2. Oral diagnoz ve radyolojinin ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz ederek özgün sonuçlara ulaşır. | X | ||||
| 3. Oral diagnoz ve radyoloji alanında ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesinde etkili bir iletişim kurarak liderlik yapar. | X | ||||
| 4. Oral diagnoz ve radyoloji alanına özgü teknolojik cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir ve bu cihazları etkili bir şekilde kullanır. | X | ||||
| 5. Oral diagnoz ve radyoloji alanı ile ilgili konularda karşılaşılan etik sorunlara çözüm getirir ve bu değerlerin gelişimini destekler. | X | ||||
| 6. Sağlık alanına yönelik çalışmalarda kullanılan istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir, yaptığı çalışmalarda doğru istatistiksel testleri uygular ve sonuçları yorumlar. | X | ||||
| 7. Oral diagnoz ve radyoloji alanında yeni bir kavram, yöntem veya tasarım geliştirir ya da mevcut bir kavram, yöntem ya da tasarımı yeni bir alanda uygular. | X | ||||
| 8. Yabancı bir dilde yazılı ve sözlü iletişim kurar. Özgün bir araştırma yapar ve bu çalışmanın sonuçlarını ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ve/veya bilimsel toplantılarda sunar. | X | ||||
| 9. Oral diagnoz ve radyoloji alanında literatürde yer alan güncel bilgileri takip eder. | X | ||||
| 10. Oral diagnoz ve radyoloji alanındaki bilimsel, teknolojik ve sosyal ilerlemeleri tanıtarak yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunur. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek