BİK706 - KANSER BİYOKİMYASI
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KANSER BİYOKİMYASI | BİK706 | Herhangi Yarıyıl/Yıl | 3 | 0 | 3 | 9 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Prof.Dr. Günnur Dikmen, Prof. Dr. Asuman Özkara, Prof. Dr. Yasemin Bayazıt,, Doç. Dr. Gülnihal Kulaksız Erkmen, Dr. Öğr. Üyesi Başak Çeltikçi | |||||
| Dersin amacı | Kanser oluşumu ve ilerlemesinde rol alan moleküler ve hücresel mekanizmalar, kanser tanı ve tedavisinde bu mekanizmaların kullanılma ilkeleri ve ilgili konularda güncel araştırma makalelerinin değerlendirilmesinin öğrenilmesi | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Kanserin oluşum mekanizması, hücre canlılığı, yaşlanması ve ölümü ile ilgili mekanizmalar, kanser gelişimi ve yayılımına temel oluşturan genetik değişiklikler, kanser tanı ve tedavisinde hedef seçilen moleküller, tanı amacıyla kullanılan teknikler,yeni tedavi yaklaşımları, ilaçların etki ve direnç gelişim mekanizmaları | |||||
| Kaynaklar | 1. The Cell: A molecular Approach (2009), G. Cooper, R.E. Hausman, 5th ed.,? ASM Press, Washington DC. 2. Molecular Biology of the Cell, B. Alberts, A. Johnson, et. al., 5th ed., Garland Publ. Inc., New York 3. Biochemistry, J.Berg, J.L. Tymoczko, L. Stryer, 7th ed., 2012, W.H. Freeman and Co., New York 4. İlgili güncel uluslararası dergiler | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Kanser biyokimyasına giriş |
| 2. Hafta | Hücre Döngüsü |
| 3. Hafta | DNA, DNA Hasarı ve Onarımı |
| 4. Hafta | Apoptoz |
| 5. Hafta | Hücre Yaralanması ve Telomerler |
| 6. Hafta | Kanserde Gen Ekspresyonu Değişiklikleri |
| 7. Hafta | Hormonlar, Büyüme Faktörleri ve Kanser |
| 8. Hafta | Tümör Büyümesi ve Anjiyogenez |
| 9. Hafta | Hücre Adezyonu ve Metastaz |
| 10. Hafta | Kanserde Tanı ve Tümör Belirteçleri |
| 11. Hafta | Kanser Tanısında Kullanılan Moleküler Teknikler |
| 12. Hafta | Kanser Tedavisi ve İlaç Geliştirmede yeni yaklaşımlar |
| 13. Hafta | İlaç direnci |
| 14. Hafta | Makale Sunumu |
| 15. Hafta | Sınava hazırlık |
| 16. Hafta | FİNAL SINAVI |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 1 | 20 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 |
| Genel sınav | 1 | 80 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 80 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 12 | 168 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 4 | 10 | 40 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 33 | 45 | 270 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Biyokimya alanında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir ve bunları geliştirir. | X | ||||
| 2. Profesyonel etik (fikri mülkiyet hakkı, akademik dürüstlük, insan ilişkilerinde etik: ayırımcılık yapmama, liyakat, özel hayata saygı vb) ile araştırma ve yayın etiği konularını bilir ve uygular. | |||||
| 3. Belirli bir konuda güncel literatürdeki bilgileri derleyip analiz ederek özgün bir hipotez geliştirir ve buna dayalı proje yazar. | X | ||||
| 4. Biyokimya alanına özgü cihazlara, yöntemlere ve bilgisayar dahil diğer teknolojik araçların kullanımına ileri düzeyde hakimdir ve projeler kapsamında bunları uygular. | |||||
| 5. Projeye dayalı bir bilimsel çalışmayı baştan sona bağımsız olarak yürütür, sonuçlandırır, elde ettiği sonuçları uygun istatistik yöntemlerini kullanarak değerlendirir ve alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur. | |||||
| 6. Alanında kanıta dayalı uygulamaları takip eder, araştırmalar yapar ve toplum yararına kullanılabilecek bilgi üretimine katkıda bulunur. | X | ||||
| 7. Yaptığı/katıldığı araştırmanın raporunu yazar, hakemli bir dergide yayımlayarak ve bilimsel toplantılarda sunarak evrensel bilgi birikimine katkıda bulunur. | X | ||||
| 8. Çalışma alanı ile ilgili bilimsel sorunlara alternatif çözümler önerebilir, yeni bilgileri eleştirel bir gözle analiz eder ve değerlendirir. | X | ||||
| 9. Yurt içi ve dışı multidisipliner çalışmalarda araştırmacı ya da lider olarak yer alır ve etkili iletişim kurarak bilimsel tartışmalarda özgün fikirlerini ifade eder ve geri bildirim verir. | |||||
| 10. Bir araştırma laboratuvarını tek başına idare edebilecek ve stratejik kararlar alabilecek kadar yöneticilik ve eğiticilik özelliklerine sahiptir. | |||||
| 11. Kendini sürekli geliştirme çabası içindedir ve yeniliklere açıktır. | X | ||||
| 12. Gerektiğinde daha önce uygulamadığı bir yöntemi kurgulayıp uygulayabilir. | X | ||||
| 13. Anadiline hakimdir, kendini düzgün bir şekilde ifade ederek ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. | X | ||||
| 14. Alanıyla ilgili gelişmeleri takip edip sözlü / yazılı katkıda bulunabilecek düzeyde İngilizce bilir ve kullanır. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek