HEY602 - ATÖLYE II
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ATÖLYE II | HEY602 | 2. Yarıyıl | 3 | 3 | 4 | 10 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Uygulama-Alıştırma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Anasanat Dalı Öğretim Üyeleri | |||||
| Dersin amacı | Heykel sanatında geleneksel anlatıdan güncel olana değin,yakın disiplinlerle geçirgenliği hedefler. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Kavram-biçim ilişkisinin zihininselsorgulanması,sanatın zihinsel bir olgu olarak nesnel üretimini içerir.Plastik sanatlarda uygulamalar üzerinde karşılaştırma ve eleştiri yapmayı içerir. | |||||
| Kaynaklar | Usta sanatçıların heykelleri, sergi, müze katalogları, sanat kitapları, güncel etkinlikler. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Öğrencilerle çalışılacak projeler üzerinde tartışmalar |
| 2. Hafta | Öğrencilerle çalışılacak projeler üzerinde tartışmalar |
| 3. Hafta | Öğrencilerle çalışılacak projeler üzerinde tartışmalar |
| 4. Hafta | Seçilen projelerin uygulanması |
| 5. Hafta | Seçilen projelerin uygulanması |
| 6. Hafta | Ara Sınav |
| 7. Hafta | Uygulamalı çalışmalarda üslup arayışları |
| 8. Hafta | Uygulamalı çalışmalarda üslup arayışları |
| 9. Hafta | Uygulamalı çalışmalarda üslup arayışları |
| 10. Hafta | Eleştiri ,genel değerlendirme |
| 11. Hafta | Ara sınav |
| 12. Hafta | Uygulamalı çalışmalarla birlikte kuramsal açıklamalar,metinler. |
| 13. Hafta | Uygulamalı çalışmalarla birlikte kuramsal açıklamalar,metinler. |
| 14. Hafta | Uygulamalı çalışmalarla birlikte kuramsal açıklamalar,metinler. |
| 15. Hafta | |
| 16. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 2 | 50 |
| Genel sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 3 | 42 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 10 | 10 | 100 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 5 | 6 | 30 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 2 | 22 | 44 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 42 | 42 |
| Toplam İş Yükü | 46 | 86 | 300 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Heykel sanatıyla ilgili uzmanlık düzeyinde sanat kültürü ve estetik bilgisini her durumda kullanabilecek düzeyde bilir. | X | ||||
| 2. Kazandığı bilgi ve beceriler doğrultusunda, özgün çalışmalarında kuram ve uygulama ilişkisi kurar. | X | ||||
| 3. Heykel sanatıyla ilişkili diğer disiplinleri ileri düzeyde tanır. | X | ||||
| 4. Heykel sanatıyla ilgili ulusal ve uluslararası gelişmeleri izler. | X | ||||
| 5. Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, heykel sanatıyla ilgili bilgi ve kültürü, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir | X | ||||
| 6. Heykel sanatıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. | X | ||||
| 7. Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. | X | ||||
| 8. Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. | X | ||||
| 9. Sanat çevresi içinde hedeflerini ortaya koyarak kendine özgü, kişisel bir üslup oluşturur | X | ||||
| 10. Mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirir. | X | ||||
| 11. Alanındaki gelişmeleri izleyerek, sanat yapıtları, proje ve etkinlikler geliştirir ve toplumla paylaşır. | X | ||||
| 12. Sanatsal çalışmalarla ilgili eleştiri ve yorum yaparak görüşlerini paylaşır. | X | ||||
| 13. Demokrasiye ve insan haklarına, toplumsal, bilimsel, sanatsal ve kültürel değerlere ve mesleki etik ilkelere uygun davranır. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek