TAR732 - OSMANLI İMPARATORLUĞU'NDA BİLİM ve EĞİTİM
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSMANLI İMPARATORLUĞU'NDA BİLİM ve EĞİTİM | TAR732 | 2. Yarıyıl | 3 | 0 | 3 | 10 |
| Önkoşul(lar)-var ise | - | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Dr. M. Hulusi Lekesiz, Dr. Serhat Küçük | |||||
| Dersin amacı | Osmanlı devletindeki bilim ve eğitim-öğretim kurumları | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Osmanlı ilmî zihniyeti ve kurumlarının doğuşu ve gelişimi | |||||
| Kaynaklar | Adıvar, A.A. (1982), Osmanlı Türklerinde İlim. İstanbul Uzunçarşılı, İ.H. (1988), Osmanlı Devletinin İlmiye Teşkilâtı. Ankara Baltacı, C. (1976), XV-XVI Yüzyıllarda Osmanlı Medreseleri. İstanbul Heyd, U. (1961), ?The Ottoman Ulema and Westernization in the time of Selim III and Mahmud II? SHM/IX 63-96. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Osmanlı ilmi zihniyetinin tarihi temelleri |
| 2. Hafta | İlk Osmanlı medreseleri |
| 3. Hafta | Bursa ve Edirne medreseleri |
| 4. Hafta | 15. Yüzyıla kadar Osmanlı bilim adamları ve kurumları |
| 5. Hafta | İstanbul?da kurulan bilim ve eğitim kurumları |
| 6. Hafta | Ara Sınav |
| 7. Hafta | Osmanlı bilim ve eğitim kurumlarını besleyen kaynaklar |
| 8. Hafta | Osmanlı âlimlerinin ilmî seyahatları |
| 9. Hafta | Osmanlı?da ilmî ekoller ve mektepler |
| 10. Hafta | Osmanlı ilim zihniyetine etki eden çağdaş ilim merkezleri |
| 11. Hafta | Ara Sınav |
| 12. Hafta | Medreseler ve diğer bilim kurumları |
| 13. Hafta | 18-19. yüzyıllardaki yeni bilim ve eğitim kurumları |
| 14. Hafta | Medreseler ve mektepler |
| 15. Hafta | Osmanlı modernleşmesi çerçevesinde bilim ve eğitim kurumları |
| 16. Hafta | Genel Sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 2 | 50 |
| Genel sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 2 | 50 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 6 | 84 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 60 | 60 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 1 | 30 | 30 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 2 | 20 | 40 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 44 | 44 |
| Toplam İş Yükü | 33 | 163 | 300 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek