ÇOC614 - ÇOCUKLUK ÇAĞI KAS İSKELET SİSTEMİ TÜMÖRLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ÇOCUKLUK ÇAĞI KAS İSKELET SİSTEMİ TÜMÖRLERİ | ÇOC614 | Herhangi Yarıyıl/Yıl | 1 | 4 | 3 | 6 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Tartışma Soru-Yanıt Uygulama-Alıştırma Sorun/Problem Çözme | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Prof. Dr. Mehmet Ayvaz | |||||
| Dersin amacı | Bu derste çocukluk çağı kas iskelet sistemi tümörlerinin klinik ve radyolojik bulguları ile ayırıcı tanının nasıl yapılacağı, kesin tanıya nasıl gidileceği ve tedavisi öğrenilecektir. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Çocukluk çağı kas iskelet sistemi tümörlerinin erken tanı ve tedavisi prognozu açısından en önemli faktördür. Bu dersin amacı çocukluk çağı kas iskelet sistemi tümörlerinin klinik ve laboratuar bulguları ve tanı ve ayırıcı tansının nasıl yapılacağının öğrenilmesidir. Ayrıca çocukluk çağı kas iskelet sistemi tümörlerinin takibi ve ne zaman cerrahi tedavi gerektiği ve tedavi seçenekleri de bu derste öğrenilecektir. | |||||
| Kaynaklar | -Lovell and Winter's Pediatric Orthopaedics Author(s): Stuart L Weinstein MD, John M. Flynn MD - Süreli yayınlar | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Çocukluk çağı kas iskelet sistemi tümörlerine giriş |
| 2. Hafta | Çocukluk çağı iyi huylu yumuşak doku tümörlerinin klinik ve radyolojik bulguları |
| 3. Hafta | Çocukluk çağı iyi huylu yumuşak doku tümörlerinin tedavisi |
| 4. Hafta | Çocukluk çağı kötü huylu yumuşak doku tümörlerinin klinik ve radyolojik bulguları |
| 5. Hafta | Çocukluk çağı kötü huylu yumuşak doku tümörlerinde tedav, |
| 6. Hafta | Osteosarkomun klinik ve radyolojik özellikleri |
| 7. Hafta | Osteosarkomun tedavisi |
| 8. Hafta | Ewing sarkomun klinik ve radyolojik özellikleri |
| 9. Hafta | Ewing sarkomun tedavisi |
| 10. Hafta | İyi huylu kemik tümörlerinin(basit kemik kisti, osteoid osteoma, anevrizmal kemik kisti ) klinik ve radyolojik özellikleri |
| 11. Hafta | İyi huylu kemik tümörlerinin(basit kemik kisti, osteoid osteoma, anevrizmal kemik kisti ) tedavisi |
| 12. Hafta | Diz çevresi tümör rezeksiyonları sonrası rekonstrüksiyon seçenekleri |
| 13. Hafta | Kal çevresi tümör rezeksiyonları sonrası rekonstrüksiyon seçenekleri |
| 14. Hafta | Kemik tümörü rezeksiyonları sonrası biyolojik rekonstrüksiyonlar |
| 15. Hafta | Tartışma |
| 16. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 14 | 5 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 40 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 4 | 5 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 |
| Genel sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 50 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 1 | 14 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 4 | 56 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 1 | 14 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 14 | 4 | 56 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 57 | 50 | 180 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Çocukluk çağı kas iskelet sisteminin gelişim sürecinin normalleri hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olur, gelişimi etkileyen sorunları kolaylıkla ayırt eder | X | ||||
| 2. Çocukların doğumsal ve edinsel hareket sistemi hastalıklarının genel semptomatolojisini bilir, hastalıkları tanıyabilir, doğrudan tanı koyamadıklarını nasıl ve nereye yönlendireceğini bilir. | X | ||||
| 3. Kas iskelet sistemi görüntüleme yöntemlerini (direk grafi, bilgisayralı tomografi, USG ve MRI) yorumlamayı bilir, infantil kalça USG yapma konusunda yetkinlik kazanır. | X | ||||
| 4. Alçı ve atel tekniklerini uygulayabilir. Korse ve cihazların biyomekaniği ve uygulama prensipleri konusunda bilgi sahibidir. | X | ||||
| 5. Apendiküler ve aksiyel iskelet deformitelerinin detaylı analizini ve tedaviye yönelik planlamasını yapar. | X | ||||
| 6. Çocuk ortopedisiyle ilgili cerrahi girişimlerin (omurga deformiteleri dahil) temel prensiplerini bilir, büyük çoğunluğunu bizzat uygulama yeterliğine sahiptir. | X | ||||
| 7. Tanı ve tedavi aşamasında her zaman etik ilkelere bağlı hareket eder. | X | ||||
| 8. Bilimsel araştırma ilkelerini bilir, bir araştırmanın kurgulanmasından yayın/sunum aşamasına kadar tüm aşamalarına liderlik yapabilir. | X | ||||
| 9. Bir Ortopedi kliniğinin çocuk ortopedi bölümünü veya bir çocuk ortopedi kliniğini tek başına sevk ve idare edebilir. | X | ||||
| 10. Eğitim veren bir klinikte görev alması halinde tıp öğrencisi ve araştırma görevlilerine çocuk ortopedi konusunda eğitmenlik yapabilir. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek