EFK701 - SEMİNER
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SEMİNER | EFK701 | 3. Yarıyıl | 0 | 2 | 0 | 7 |
| Önkoşul(lar)-var ise | - | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Rapor Hazırlama ve/veya Sunma Proje Tasarımı/Yönetimi | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Danışman Öğretim Üyesi | |||||
| Dersin amacı | Bilimsel bir konuyu kapsamlı bir şekilde incelemek ve sunmak. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Seminer konusunun belirlenmesi, seminer konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması, literatürden elde edilen bilgilerin değerlendirilmesi ve rapor haline getirilmesi, araştırma konusu ile ilgili seminer verilmesi. | |||||
| Kaynaklar | Seminer konusu ile ilgili literatür. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Seminer konusunun belirlenmesi |
| 2. Hafta | Seminer konusunun belirlenmesi |
| 3. Hafta | Seminer konusunun belirlenmesi |
| 4. Hafta | Seminer konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 5. Hafta | Seminer konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 6. Hafta | Seminer konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 7. Hafta | Seçilen literatürün okunması, elde edilen bilgilerin birleştirilmesi ve rapor haline getirilmesi |
| 8. Hafta | Seçilen literatürün okunması, elde edilen bilgilerin birleştirilmesi ve rapor haline getirilmesi |
| 9. Hafta | Seçilen literatürün okunması, elde edilen bilgilerin birleştirilmesi ve rapor haline getirilmesi |
| 10. Hafta | Seçilen literatürün okunması, elde edilen bilgilerin birleştirilmesi ve rapor haline getirilmesi |
| 11. Hafta | Seçilen literatürün okunması, elde edilen bilgilerin birleştirilmesi ve rapor haline getirilmesi |
| 12. Hafta | Seçilen literatürün okunması, elde edilen bilgilerin birleştirilmesi ve rapor haline getirilmesi |
| 13. Hafta | Seçilen literatürün okunması, elde edilen bilgilerin birleştirilmesi ve rapor haline getirilmesi |
| 14. Hafta | Sunum hazırlanması |
| 15. Hafta | Sunum hazırlanması |
| 16. Hafta | Seminer |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 1 | 50 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 1 | 50 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 |
| Genel sınav | 0 | 0 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 7 | 98 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 70 | 70 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 29 | 80 | 210 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Çalıştığı konu hakkında araştırma planlayabilecek düzeyde bilgi sahibidir. | X | ||||
| 2. Çalışma sonuçlarını bilimsel toplantılarda sunar, makale haline getirir. | X | ||||
| 3. Bilim etiği ile insan ve hayvanlar üzerinde yapılacak deneylerin etik düzenlenmeleri hakkında yeterli bilgiye sahiptir. | |||||
| 4. Konu ile ilgili literatür taramasını yapar. | X | ||||
| 5. Literatürde kayıtlı olmayan yeni molekülleri ve sentez yöntemlerini elde ettiği bilgilerin ışığında geliştirir. | |||||
| 6. Teknolojiyi çalıştığı bilimsel alandaki yenilikleri takip edecek ve istediği bilgiye ulaşacak düzeyde kullanır. | X | ||||
| 7. Tasarladığı bileşiklerin sentezini laboratuvarda güvenli çalışma kurallarına uyarak gerçekleştirir. | |||||
| 8. Deney düzeneği kurma ve enstrümental analiz cihazlarını kullanabilme konusunda gerekli bilgi ve beceriye sahiptir. | |||||
| 9. Sentez ve analiz çalışmaları sırasında ortaya çıkabilecek problemlere çözümler üretir. | |||||
| 10. Bir araştırma projesi planlama, yazma, yönetme ve değerlendirme becerilerine sahiptir. | |||||
| 11. Diğer çalışma gruplarıyla multidisipliner yürütülecek bir araştırma planlayıp, koordinasyonu sağlar. | |||||
| 12. En az bir yabancı dile yazılı ve sözlü iletişim kuracak şekilde hakimdir. | |||||
| 13. Ulusal ve uluslararası sempozyumlara katılarak gelişmeleri takip eder. | |||||
| 14. Mesleki bilgilerini geliştirir ve gelişmelere açıktır. | X | ||||
| 15. Enstrümental verileri yorumlayarak öngörüler ortaya koyar, uygun çözümlere ulaşır. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek