OZH720 - TEMİNAT HUKUKU
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TEMİNAT HUKUKU | OZH720 | 2. Yarıyıl | 3 | 0 | 3 | 10 |
| Önkoşul(lar)-var ise | ||||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt Sorun/Problem Çözme | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Doç. Dr. Ferhat Canbolat | |||||
| Dersin amacı | Gerek ticari faaliyetlerde gerekse diğer borç ilişkilerinde edimlerin zamanında ve istenilen kalitede yerine getirmelerinin sağlanması, edimlerini yerine getirmeme veya istenilen standartta ifa etmeme durumunda uğranılan kayıpların telafi edilmesinin hızlandırılması, kayıplara uğraması muhtemel olan tarafın bir teminata olan ihtiyacını arttırmaktadır. Bu durum ise teminat amacı güden sözleşme tiplerinin işlevini ve önemini arttırmaktadır. Bir borcun zamanında ve uygun biçimde ödeneceğini sağlayan şahsi ve ayni nitelikteki teminatların incelenmesi; uygulamada karşılaşılan sorunların incelenmesi, özellikle kişisel teminatın türünü oluşturan kefalet ve garanti arasındaki farklılıkların ortaya konulması, taşınmaz rehni türleri arasındaki farklılıkların belirlenmesi, taşınır rehnine ilişkin yeniliklerin incelenmesi dersin amaçlar arasındadır. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Teminat fonksiyonu taşıyan hukuki ilişkilerdir. | |||||
| Kaynaklar | 1. ARAL Fahrettin: Borçlar Hukuku Özel Borç İlişkileri, 7. Baskı, Ankara 2010. 2. DOĞAN Vahit: Banka Teminat Mektupları, 3. Baskı, Ankara 2005. 3. REİSOĞLU Seza: Banka Teminat Mektupları ve Kontrgarantiler, Ankara 2003. 4. YAVUZ Cevdet: Borçlar Hukuku Dersleri (Özel Hükümler), İstanbul 2010. 5. ZEVKLİLER Aydın: Borçlar Hukuku Özel Borç İlişkileri, 10. Baskı, İzmir 2008. 6. ÖZEN Burak: Kefalet Sözleşmesi (Özellikleri -Kuruluşu -Türleri), İstanbul 2008. 7. TANDOĞAN Haluk: Borçlar Hukuku-Özel Borç İlişkileri, C.II, Ankara 2010. 8. OĞUZMAN M. Kemal/ SELİÇİ Özer/ ÖZDEMİR O. Saibe: Eşya Hukuku, 12. Bası, İstanbul 2009. 9. ESENER Turhan/ GÜVEN Kudret: Eşya Hukuku, 12. Bası, İstanbul 2009. 10. OY Osman/ GÜNGÜLER Gülcan: Kredi Ve Kredi Teminatları, İstanbul 2008 | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Kefalet Sözleşmesi |
| 2. Hafta | Garanti sözleşmesi |
| 3. Hafta | Rehin sözleşmesi |
| 4. Hafta | Taşınmaz rehni |
| 5. Hafta | İpotek |
| 6. Hafta | İpotekli borç senedi |
| 7. Hafta | İrat senedi |
| 8. Hafta | Taşınır rehni |
| 9. Hafta | Ara sınav |
| 10. Hafta | Teslime bağlı rehin |
| 11. Hafta | Hayvan rehni |
| 12. Hafta | Bir sicile tescili zorunlu taşınır malın rehni |
| 13. Hafta | Hapis hakkı |
| 14. Hafta | Hak ve alacaklar üzerinde rehin |
| 15. Hafta | Genel sınav |
| 16. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 |
| Genel sınav | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 13 | 3 | 39 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 12 | 7 | 84 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 48 | 48 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 1 | 45 | 45 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 1 | 37 | 37 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 47 | 47 |
| Toplam İş Yükü | 29 | 187 | 300 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Bilgi kaynaklarına ulaşma, bilimsel verileri kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 2. Hukuk bilimi ve hukuk sistemleri ile bireylerin ve toplumların haklarının tarihsel gelişim süreci ve bu süreçte kabul edilen temel metinler hakkında bilgi sahibi olur ve modern hukuk kazanımlarını yorumlayabilecek tarihsel bilgi birikimine sahip | X | ||||
| 3. Özel hukuk kişileri arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olur ve bu kuralları yorumlayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 4. Çağdaş hukuki yaklaşımlar çerçevesinde güncel hukuki sorunları çözebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 5. Ulusal ve uluslararası düzeyde mesleğin gerektirdiği tüm özellikleri en iyi şekilde yansıtacak anlayış ve bilgi düzeyine sahip olur. | X | ||||
| 6. Bireysel olarak ve topluluk önünde kendini ifade edebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 7. Evrensel hukuk bilgisini kullanma, karşılaştırma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 8. Ders içi faaliyetler, farazi dava ve adliye çalışmaları ile diğer mesleki ve akademik ziyaretlerin gerçekleştirilmesi yoluyla birlikte çalışma becerisine sahip olur. | X | ||||
| 9. Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisine sahip olur. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek