OZH714 - ELEKTRİK SAĞLAMA SÖZLEŞMELERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ELEKTRİK SAĞLAMA SÖZLEŞMELERİ | OZH714 | 2. Yarıyıl | 3 | 0 | 3 | 10 |
| Önkoşul(lar)-var ise | YOK | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Tartışma Uygulama-Alıştırma Diğer: Bireysel çalışma, ev ödevleri | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Anabilim Dalı öğretim üyesi | |||||
| Dersin amacı | Elektrik sağlama sözleşmeleri ayrıntılı işlenecektir. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Elektrik sağlama sözleşmeleridir. | |||||
| Kaynaklar | Mustafa Yavuz: Elektrik Piyasası Kanununun Öngördüğü Hukuki Rejim Ve Elektrik Tedarik Sözleşmeleri - Özellikle İkili Anlaşma, 2011. Mustafa Erdem CAN: Hukuki Açıdan Elektrik Piyasasında Rekabet, 2006. Bülent Kent: Elektrik Piyasasının Düzenlenmesi ve Düzenleyici Kurumları ( Türk ve Alman Hukukunda ), 2012. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Elektrik piyasası kavramları |
| 2. Hafta | Elektrik piyasası kavramları |
| 3. Hafta | Elektrik piyasasının genel özellikleri |
| 4. Hafta | Kullanma ve yararlanma amaçlı sözleşmeler |
| 5. Hafta | Elektrik sağlama amaçlı sözleşmeler ve türleri |
| 6. Hafta | Perakende satış sözleşmesi |
| 7. Hafta | İkili anlaşmalar |
| 8. Hafta | İkili anlaşmalar |
| 9. Hafta | Ara sınav |
| 10. Hafta | Dengeleme uzlaştırma mekanizması ve piyasa katılım anlaşmaları |
| 11. Hafta | Son kaynak anlaşması |
| 12. Hafta | Diğer elektrik sağlama sözleşmeleri |
| 13. Hafta | Diğer Elektrik sağlama sözleşmelerinin genel özellikleri |
| 14. Hafta | elektrik sağlama sözleşmesinin sona ermesi |
| 15. Hafta | Genel sınav |
| 16. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 40 |
| Genel sınav | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 0 |
| Toplam | 0 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 13 | 3 | 39 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 12 | 8 | 96 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 1 | 24 | 24 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 1 | 60 | 60 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 81 | 81 |
| Toplam İş Yükü | 28 | 176 | 300 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Bilgi kaynaklarına ulaşma, bilimsel verileri kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 2. Hukuk bilimi ve hukuk sistemleri ile bireylerin ve toplumların haklarının tarihsel gelişim süreci ve bu süreçte kabul edilen temel metinler hakkında bilgi sahibi olur ve modern hukuk kazanımlarını yorumlayabilecek tarihsel bilgi birikimine sahip | X | ||||
| 3. Özel hukuk kişileri arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olur ve bu kuralları yorumlayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 4. Çağdaş hukuki yaklaşımlar çerçevesinde güncel hukuki sorunları çözebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 5. Ulusal ve uluslararası düzeyde mesleğin gerektirdiği tüm özellikleri en iyi şekilde yansıtacak anlayış ve bilgi düzeyine sahip olur. | X | ||||
| 6. Bireysel olarak ve topluluk önünde kendini ifade edebilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 7. Evrensel hukuk bilgisini kullanma, karşılaştırma ve uygulayabilme becerisine sahip olur. | X | ||||
| 8. Ders içi faaliyetler, farazi dava ve adliye çalışmaları ile diğer mesleki ve akademik ziyaretlerin gerçekleştirilmesi yoluyla birlikte çalışma becerisine sahip olur. | X | ||||
| 9. Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme becerisine sahip olur. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek