EFT730 - AKCİĞERE İLAÇ TAŞIYICI SİSTEMLER
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| AKCİĞERE İLAÇ TAŞIYICI SİSTEMLER | EFT730 | Herhangi Yarıyıl/Yıl | 3 | 0 | 3 | 9 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Rapor Hazırlama ve/veya Sunma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Prof. Dr. Betül Arıca Yegin | |||||
| Dersin amacı | Bu dersin amacı formülasyon geliştirme yöntemleri, kullanılan yardımcı maddeler, hedeflendirme ve kontrollü salımın sağlanması, akciğere ilaç taşınması için dozaj şekillerinin tasarımı ve geliştirilmesi konularında öğrencilerin bilgi sahibi olmasını sağlamaktır. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Ders içeriğinde havayollarının yapısından, akciğerde ilaç metabolizma, klirens ve emilim mekanizmaları, kontrollü ve hedeflendirilmiş salım için yaklaşımlar, akciğere ilaç taşınmasında kullanılan dozaj şekilleri, formülasyonların ve dozaj şekillerinin değerlendirilmesinde yapılacak in vitro ve in vivo testlerden ve solunumla kullanılan ilaçların ruhsatlandırılması konularından bahsedilecektir. | |||||
| Kaynaklar | 1. Controlled Pulmonary Drug Delivery. Adv Del Sci Technol. (2011). 1-557. 2. Nokhodchi, A., & Martin, G. P. (Eds.). (2015). Pulmonary drug delivery: advances and challenges. John Wiley & Sons. 3. Patton, J. S. (1999). Inhalation delivery of therapeutic peptides and proteins. Journal of aerosol medicine: the official journal of the International Society for Aerosols in Medicine. 12(2). | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Akciğere İlaç Taşınmasına Etki Eden Fizyolojik ve Anatomik Faktörler, Havayollarının Makro ve Mikroyapıları |
| 2. Hafta | Solunumla Alınan İlaç Partiküllerinin Özellikleri, İnhalerlerden Partikül veya Aerosol Damlacık Oluşmasının Mekanizması |
| 3. Hafta | Akciğerde İlaç Metabolizması, Klirensi ve Emilimi |
| 4. Hafta | Akciğerden İlaçların Absorbsiyonları ve Biyoyararlanımları |
| 5. Hafta | Kontrollü İlaç Salımı için Akciğer Klirens Mekanizmalarının Aşılması, Akciğerde Emilim ve Dağılım üzerinde Kontroller |
| 6. Hafta | Basınçlı Ölçülü Doz İnhalerlerin ve Kuru Toz İnhalerlerin Tasarım ve Teknolojileri |
| 7. Hafta | Nebülizerler ve Sıvı-Bazlı Aerosol Oluşturucuların Tasarım ve Teknolojileri |
| 8. Hafta | Makale Sunumu ve Literatür Tartışması |
| 9. Hafta | Akciğerde İlaç Salımını Modifiye Etmek Amaçlı Kullanılan Yardımcı Maddeler |
| 10. Hafta | Partikül Büyüklüğü ve Dağılımının Akciğere Hedeflendirmedeki Önemi |
| 11. Hafta | Akciğere İlaç Taşınmasında Lipit Yapılı Mikro ve Nano-Taşıyıcı Sistemler |
| 12. Hafta | Akciğere İlaç Taşınmasında Polimer Yapılı Mikro ve Nano-Taşıyıcı Sistemler |
| 13. Hafta | Akciğere İlaç Taşıyıcı Sistemleri için In Vitro - In Vivo Değerlendirme Çalışmaları |
| 14. Hafta | İnhalasyon Yoluyla Kullanılan İlaçların Ruhsatlandırılması |
| 15. Hafta | Genel sınava hazırlık |
| 16. Hafta | Final Sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 1 | 50 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 |
| Genel sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 50 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 2 | 28 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 100 | 100 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 100 | 100 |
| Toplam İş Yükü | 30 | 205 | 270 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek