AKE700-01 - ÖZEL KONULAR
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ÖZEL KONULAR | AKE700-01 | 5. Yarıyıl | 5 | 0 | 0 | 30 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Doktora derslerini bitirmiş olmak | |||||
| Dersin Dili | İngilizce | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Rapor Hazırlama ve/veya Sunma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Bölüm Öğretim Elemanları. | |||||
| Dersin amacı | Doktora tezini bilimsel ilkelere uygun olarak yürütmektir. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | 1. Tez konusunun belirlenmesi. 2. Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması. 3. Araştırmanın tüm boyutlarının planlanması. 4. Veri toplama aracının geliştirilmesi. 5. Veri toplama aracının geçerlik ve güvenilirlik çalışmalarının yapılması. 6. Veri toplama aracının uygulanması ve bulguların değerlendirilmesi. 7. Araştırma sonuçlarının raporlaştırılması. | |||||
| Kaynaklar | Tez konusu ile ilgili literatür. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Tez konusunun belirlenmesi |
| 2. Hafta | Tez konusunun belirlenmesi |
| 3. Hafta | Tez konusunun belirlenmesi |
| 4. Hafta | Tez konusunun belirlenmesi |
| 5. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 6. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 7. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 8. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 9. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 10. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 11. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 12. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 13. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 14. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 15. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
| 16. Hafta | Tez konusu ile ilgili yurt içi ve yurt dışı literatür taramasının yapılması |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 14 | 50 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 14 | 10 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 |
| Genel sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 28 | 60 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 13 | 5 | 65 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 14 | 20 | 280 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 20 | 280 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 14 | 17 | 238 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 0 | 0 | 0 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 37 | 37 |
| Toplam İş Yükü | 56 | 99 | 900 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1. Amerika'ya özgü edebi, sanatsal, tarihsel, felsefi, dinsel, toplumsal ve politik geleneklerin oluşumu ve gelişimi üzerine bilgisini derinleştirir. Dil, edebiyat, sanat ve kültür kuramlarına ilişkin yeni kavramlar geliştirir. | X | ||||
| 2. Dil, edebiyat, sanat ve kültürdeki bilimsel düşünceleri analiz eder, sentezler ve inceler. | X | ||||
| 3. Dil, edebiyat, sanat ve kültür arasındaki etkileşimi kuramsal olarak anlar, karmaşık fikirleri ve gelişmeleri değerlendirerek özgün sonuçlara ulaşır. | X | ||||
| 4. Edebiyat, sinema, sanat, tarih ve siyaset gibi alanlarda Amerikan toplumunun temelindeki kültürel çeşitliliği disiplinler arası bir yaklaşımla bütünleştirir, yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. | X | ||||
| 5. Uzmanlık düzeyinde İngilizce-Türkçe ve Türkçe-İngilizce çeviri yapar. | X | ||||
| 6. Düşüncelerini ve araştırma sonuçlarını uzmanlık seviyesindeki İngilizcesiyle akademik düzeyde ifade eder. | X | ||||
| 7. Ulusal veya uluslararası projelerde yer alır ve/veya yeni projeler geliştirir. | X | ||||
| 8. Alanındaki güncel gelişmeleri yerli ve yabancı kaynaklardan takip ederek sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, inceler ve kullanır. | X | ||||
| 9. Alanı ile ilgili uluslararası ve ulusal yayınlar yapar ve konferanslarda bildiriler sunar. | X | ||||
| 10. Edebiyat, sanat ve kültür yapıtlarını entelektüel düzeyde değerlendirerek ürettiği eleştirel düşünceyle edebi ve kültürel anlamda topluma katkıda bulunur. Tarihi, kültürel ve doğal mirasa sahip çıkar. | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek