MEB630 - TIBBİ BİYOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TIBBİ BİYOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ | MEB630 | 2. Yarıyıl | 0 | 4 | 2 | 10 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Laboratuvar biyogüvenliği konusunda bilgi sahibi olduğunu kanıtlamış olmak. Tıbbi Biyoloji programına kayıtlı olmak. | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Gösteri Deney | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Prof. Dr. Çetin Kocaefe, Prof. Dr. Didem Dayangaç-Erden | |||||
| Dersin amacı | Moleküler hücre biyolojisi ve moleküler genetik alanındaki temel teknikleri öğretmek ve uygulama becerisi kazandırmaktır | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Bu derste; moleküler hücre biyolojisi ve moleküler genetik tekniklerin temel lkeleri öğretilecek ve temel beceriler kazandırılmak üzere laboratuvar uygulamaları gerçekleştirilecektir. | |||||
| Kaynaklar | Frank H. Stephenson, Calculations for Molecular Biology and Biotechnology. A Guide to Mathematics in the Laboratory, 2nd Edition. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Hücre analizi (sayım ve boyama teknikleri) |
| 2. Hafta | Hücre analizi (sayım ve boyama teknikleri) |
| 3. Hafta | Nükleik asitlerin izolasyonu (DNA) |
| 4. Hafta | Nükleik asitlerin izolasyonu (RNA) |
| 5. Hafta | Nükleik asit amplifikasyonu (PCR) |
| 6. Hafta | Ara Sınav |
| 7. Hafta | Restriksiyon Endonükleaz Enzimlerinin Kullanımı |
| 8. Hafta | Nükleik asit amplifikasyonu (cDNA sentezi) |
| 9. Hafta | Nükleik asit amplifikasyonu (Real Time-PCR) |
| 10. Hafta | DNA dizi analizinin temel ilkeleri |
| 11. Hafta | DNA dizi analizi sonuçlarının değerlendirilmesi |
| 12. Hafta | Total protein izolasyonu ve kantitasyonu |
| 13. Hafta | İmmün boyama teknikleri (İmmünhistokimya, immünfloresan boyama vb.) |
| 14. Hafta | İmmün boyama teknikleri (Western Blot vb.) |
| 15. Hafta | Genel sınava hazırlık |
| 16. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 14 | 30 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 |
| Genel sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 15 | 50 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 14 | 6 | 84 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 9 | 126 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 13 | 2 | 26 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 1 | 10 | 10 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 57 | 40 | 298 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 5. Deney tasarlayarak yapar ve sonuçları yorumlar (BECERİ) | X | ||||
| 6. Biyoinformatik alanında temel düzeyde bilgiye sahip olur ve veri tabanlarını kullanır. (BECERİ) | X | ||||
| 10. Laboratuvarda çalışma ilkelerini bilir ve biyogüvenlik kurallarını uygular (YETKİNLİK) | X | ||||
| 11. Bağımsız ve/veya grup içinde çalışmalar yürütür ve sorumluluk alır. (YETKİNLİK) | X | ||||
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek