SER603 - SANAT AKIMLARI
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SANAT AKIMLARI | SER603 | Güz | 3 | 0 | 3 | 7 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma Rapor Hazırlama ve/veya Sunma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Bölüm öğretim üyeleri | |||||
| Dersin amacı | Bu dersin amacı, modernizmin başlangıcından günümüze plastik sanatlar alanında görülen belli başlı akımların kavratılmasıdır. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | 1. Plastik sanatlar alanında görülen belli başlı akımlara ait teknik ve estetik bilgilerin dönemlerin sosyal olaylarıyla bağlantılı olarak verilmesi 2. Bilim ve felsefe alanlarındaki gelişmelerin toplum yaşamı ve sanat üzerindeki etkileri 3. Sanat kavram ve terimlerine ait bilgilerin pekiştirilmesi 4. Güncel sanat tartışmalarına genel bir bakış | |||||
| Kaynaklar | Antmen, Ahu; 20.yüzyıl Batı Sanatında Akımlar, Sel Yayıncılık,İstanbul,2008 Lynton, Norbert; Modern Sanatın Öyküsü,Remzi Kitabevi,İstanbul,2004 Atakan,Nancy; Sanatta Alternatif Arayışlar,Karakalem Kitabevi,İstanbul,2008 | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Modernizmin tanımı yapılarak,akımlar hakkında genel bir bilginin verilmesi |
| 2. Hafta | 19.yüzyılın sonundan 20.yüzyılın ilk çeyreğine kadarki süreçte yaşanantarihi ve toplumsal olaylar ve sanattaki yansımaları |
| 3. Hafta | Bu dönemde öne çıkan akımların teknik ve estetik yönden irdelenmesi |
| 4. Hafta | 20.yüzyılın ilk çeyreğinden ortasına kadar geçen süreçte yaşanan tarihi ve toplumsal olaylar ve sanattaki yansımaları |
| 5. Hafta | Bu döneme damga vuran akımların teknik ve estetik yönden irdelenmesi |
| 6. Hafta | Ara sınav |
| 7. Hafta | Pop Art, Fotogerçekçilik, Optik Sanat, Yerştirme Sanatı, Performans Sanatı, Fluxus, leMinimalizm, Biçimcilik gibi görece uzun ömürlü akımlar yanında daha kısa ömürlü olan yaklaşımlara genel bir bakış |
| 8. Hafta | Popüler sanat |
| 9. Hafta | Yerleştirme sanatı ve arazi sanatı |
| 10. Hafta | Fluxus ve performans sanatı |
| 11. Hafta | Ara sınav |
| 12. Hafta | Minimalizm ve Biçimcilik |
| 13. Hafta | Bienaller, festivaller ve sergiler üzerinden güncel sanat değerlendirmeleri |
| 14. Hafta | Bienaller, festivaller ve sergiler üzerinden güncel sanat değerlendirmeleri |
| 15. Hafta | Eksiklerin giderilmesi ve genel sınava hazırlık |
| 16. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 2 | 50 |
| Genel sınav | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 50 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 50 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 5 | 20 | 100 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 5 | 5 | 25 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 2 | 6 | 12 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 2 | 4 | 8 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 30 | 61 | 210 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek