BBY701 - DÜŞÜNCE ÖZGÜRLÜĞÜ ve BİLGİ HİZMETLERİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| DÜŞÜNCE ÖZGÜRLÜĞÜ ve BİLGİ HİZMETLERİ | BBY701 | 1. Yarıyıl | 3 | 0 | 3 | 10 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Anlatım Tartışma | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Prof. Dr. Bülent Yılmaz | |||||
| Dersin amacı | Düşünce özgürlüğüne ilişkin kavram ve olguları bilgi hizmetleri bağlamında öğretmek | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | -Düşünce özgürlüğünün tarihsel gelişimi -Sansür -İfade özgürlüğündeki kısıtlamalar -Bilgiye erişim ve bilgi edinme hakkı -Fikri mülkiyet hakları | |||||
| Kaynaklar | -ALA.Office for Intellectual Freedom (1996). Intellectual freedom manual. (5th ed). Chicago: ALA. -Branscomb, A.W.(1994). Who owns information? From privacy to public Access, New York: Basic Boks. -Moor, J.H.(1990). Ethics of privacy protection.Library Trends.39(1-2),69-82. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Giriş |
| 2. Hafta | Düşünce özgürlüğü: Temel kavramlar |
| 3. Hafta | Düşünce özgürlüğü: Tarihsel gelişim |
| 4. Hafta | Sansür |
| 5. Hafta | Düşünce özgürlüğüne ilişkin uluslar arası ve ulusal bildirgeler |
| 6. Hafta | Bilgiye erişim ve bilgi edinme hakkı |
| 7. Hafta | Düşünce özgürlüğü sınırlamaları ve fikri mülkiyet hakları |
| 8. Hafta | Arasınav |
| 9. Hafta | Düşünce özgürlüğü ve bilgi hizmetleri |
| 10. Hafta | Teknik ve kullanıcı hizmetlerinde düşünce özgürlüğü |
| 11. Hafta | Araştırma sunumları |
| 12. Hafta | Araştırma sunumları |
| 13. Hafta | Arasınav |
| 14. Hafta | Genel değerlendirme |
| 15. Hafta | Genel sınav |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 3 | 10 |
| Sunum | 1 | 20 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 2 | 30 |
| Genel sınav | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 6 | 60 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 14 | 10 | 140 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 6 | 10 | 60 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 2 | 10 | 20 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 1 | 38 | 38 |
| Toplam İş Yükü | 37 | 71 | 300 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek