GRA663 - KİNETİK TİPOGRAFİ
| Dersin Adı | Kodu | Yarıyılı | Teori (saat/hafta) |
Uygulama (saat/hafta) |
Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KİNETİK TİPOGRAFİ | GRA663 | 1. Yarıyıl | 3 | 2 | 4 | 7 |
| Önkoşul(lar)-var ise | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin verilme şekli | Yüz yüze | |||||
| Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri | Sorun/Problem Çözme Proje Tasarımı/Yönetimi | |||||
| Dersin sorumlusu(ları) | Prof. Namık Kemal Sarıkavak | |||||
| Dersin amacı | Günümüz ve geleceğin grafik ya da iletişim tasarımının siber uzayda canlandırılmış, hareketli, devingen ve etkileşimli olduğundan hareketle, kinetik tipografi projeleri geliştirmek ve gerçekleştirmektir. | |||||
| Dersin öğrenme çıktıları |
| |||||
| Dersin içeriği | Kinetik tipografi hareketli grafiklerin temel bileşenlerindendir. Masaüstü yayıncılık ve 2000 sonrasında çeşitlenen ortamlar dinamik ve etkileşimli grafikleri gereksinmektedir. Ders kapsamında mutlaka bir kinetik tipografi projesi gerçekleştirilecektir. Hareketli grafikleri üretmede kullanılan tüm bilgisayar programlarından ya da uygulamalarından amaca, konuya, yaratılmak istenen etkiye ve yayınlanması düşünülen mecrasına bağlı olarak uygun görülen(ler) üzerinde projeler geliştirilecek ve çalışılacaktır. Dönem sonunda proje uygulama çalışması olarak tamamlanacaktır. | |||||
| Kaynaklar | 1. Kinetik Tipografi: Bir Müzik Videosu Tasarımı, Ekin Kılıç, (Basılmamış) Sanatta Yeterlik Tezi, 2011, H.Ü. Beytepe Kütüphanesi. 2. Hareketli Grafiklerin Evrimi ve HÜ GSF İçin Bir Uygulama, Barış Atiker, (Basılmamış) Sanatta Yeterlik Tezi, 2009, H.Ü. Beytepe Kütüphanesi. 3. From Gutenberg to OpenType: An Illustrated History of Type from the Earliest Letterforms to the Latest Digital Fonts, Robin Dodd 4. Type Rules!: The Designer's Guide to Professional Typography, Ilene Strizver, 2010. 5. The Visual Dictionary of Typography, Gavin Ambrose - Paul Harris, 2010. 6. Type set: Exploring the effects of making kinetic typography interactive. Daniel Anthony Ponce, 2012. | |||||
Haftalara Göre İşlenecek Konular
| Haftalar | Konular |
|---|---|
| 1. Hafta | Derse giriş, kinetik tipografi hakkında kısa sunum, dersin işlenişi hakkında açıklama |
| 2. Hafta | Araştırma ve uygulama konularının araştırılması ve tartışılması |
| 3. Hafta | Araştırma ve uygulama konularının araştırılması ve tartışılması |
| 4. Hafta | Araştırma ve uygulama konularının araştırılması ve tartışılması |
| 5. Hafta | 1. Ara Sınav; konularının belirlenmesi ve yapılan taslakların değerlendirilmesi |
| 6. Hafta | Belirlenen temalarda taslak veya ön uygulamaların değerlendirilmesi |
| 7. Hafta | Belirlenen temalarda taslak veya ön uygulamaların değerlendirilmesi |
| 8. Hafta | Belirlenen temalarda uygulamaların değerlendirilmesi |
| 9. Hafta | Belirlenen temalarda uygulamaların değerlendirilmesi |
| 10. Hafta | 2. Ara Sınav; uygulamaların değerlendirilmesi |
| 11. Hafta | Araştırma konularının sunumu ve uygulamaların sürdürülmesi |
| 12. Hafta | Araştırma konularının sunumu ve uygulamaların sürdürülmesi |
| 13. Hafta | Araştırma konularının sunumu ve uygulamaların sürdürülmesi |
| 14. Hafta | Araştırma konularının sunumu ve uygulamaların son eleştiri ve değerlendirilmesi |
| 15. Hafta | Final Sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl içi çalışmaları | Sayısı | Katkı Payı % |
|---|---|---|
| Devam (a) | 14 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 1 | 60 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj (Varsa) | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 |
| Sunum | 1 | 10 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 2 | 30 |
| Genel sınav | 1 | 60 |
| Toplam | 160 | |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı | 0 | 60 |
| Toplam | 100 | |
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse özgü staj (varsa) | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) | 10 | 10 | 100 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 4 | 5 | 20 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 2 | 5 | 10 |
| Ara sınavlara hazırlanma süresi | 2 | 2 | 4 |
| Genel sınava hazırlanma süresi | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 34 | 36 | 210 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
| D.9. Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi* | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek